如何對1到1.5歲寶寶進行啓智訓練，當寶寶長到一定的年齡時，家長就要開始對寶寶進行啓智訓練了，而這些訓練對於寶寶的成長也有很多好處，下面爲大家分享如何對1到1.5歲寶寶進行啓智訓練，一起來了解一下吧。
如何對1到1.5歲寶寶進行啓智訓練1
一、認知能力
這個階段的寶寶更多地喜歡模仿大人的動作，不妨多給寶寶機會，讓他盡情模仿。
1、開汽車
媽媽和寶寶玩“開汽車”的遊戲，兩個人面對面相隔一定的距離坐好。媽媽把玩具小汽車開過去，再鼓勵寶寶把小汽車開回來。媽媽告訴寶寶：“這是小汽車，小汽車在路上走。”然後，媽媽教他學習手握方向盤開汽車的動作，並對他說：“汽車汽車，嘀嘀嘀。”
2、小手指
寶寶和媽媽面對面坐好，媽媽拿起他的小手，對他說：“這是手，手上有手指。”媽媽再教寶寶伸出一隻手的食指，對他說：“這是食指。”當他能將兩隻手的食指都伸出後，媽媽握住他的兩隻手，對他說：“兩根手指探出頭，左瞧右看找朋友，見面抱一抱（兩隻手的食指相碰），然後問聲好。”媽媽一邊說，一邊握着寶寶的兩隻手協助寶寶做相應的動作。
二、語言能力
鼓勵寶寶開口說話，激發寶寶的興趣。
1、說出來再給
這個年齡的寶寶已經懂得很多，但還是習慣用動作來表達自己的需求。如想出去玩，用乎指門。很多父母採取及時滿足的辦法，寶寶就越來越懶得用語言表達。父母應當採取延遲滿足的辦法，堅持讓寶寶說出來自己的需求，再滿足他的要求，鼓勵寶寶用簡單的詞來表達。
2、說名字
在幫助寶寶認識自己和家裏人的基礎上，叫寶寶學說家庭成員的名字，並鼓勵寶寶區別這些名字。另外，父母要用提問的方式幫助寶寶練習說名字。父母問寶寶：“你叫什麼？”鼓勵寶寶說出自己的名字，也可以用呼叫的方式喊寶寶的名字，讓他做“哎”的回答。反覆練習。
三、大動作能力
1、投擲
爲了活動寶寶的四肢，滿足寶寶愛投擲的要求，可以給寶寶小]求或爲寶寶做一些沙袋或豆袋，擺上一些玩具或小桶，讓寶寶投擲。寶寶最喜歡“搞破壞”，如果能把玩具或小桶打倒，他就會開心大笑。不過父母要教育寶寶不能向人扔，也不能打玻璃等易碎品。
2、跑步
父母可以拉着寶寶的一隻手，教他慢慢學習跑步。父母和寶寶一起跑，讓他模仿大人跑。待寶寶可以獨立跑步後，父母可以站到寶寶的前面，拍手叫寶寶跑過來，父母幫助寶寶停下來。
3、跳臺階
父母用雙手牽着寶寶從臺階的最後一級跳下，寶寶漸漸學會單手牽着父母跳下臺階。寶寶更喜歡在散步時由父母牽着手，雙足往前跳躍。精細動作發展
4、穿珠子
準備好穿珠子的玩具，父母先示範，然後扶着寶寶的手讓他自己穿。寶寶穿上後，要給予表揚。串珠由大到小逐漸加大難度。一定要看護好寶寶，不要讓他把玩具放入嘴裏。
5、捏小球放入杯中
父母先示範用拇指和食指拿穩小球，拿到杯口時說“放開”，讓小球落入杯內。然後，父母鼓勵寶寶自己拿球，也同樣放入杯中。當寶寶放入第一個球時，父母要對寶寶及時表揚。放入、倒出，是手指、眼、腦協調不可忽視的訓練，父母不要怕浪費時間而不引導寶寶做此類遊戲。
如何對1到1.5歲寶寶進行啓智訓練2
34-36個月寶寶家庭啓智訓練
1、會變的故事
用ABCD四幅畫，讓寶寶自由排列，比如，ABCD、BACD、DBCA等，你根據寶寶排的順序講故事，他的任何排列方法你都不要拒絕。
這個遊戲是寶寶考媽媽，對寶寶來說，真的非常有趣，並能讓他形成事物是可以變化的`，變化後是可以應對的意識，同時刺激他的創造性思維。等他語言能力、思維能力進一步發展後，可以由你來調配圖片位置，讓寶寶來編故事。
2、碎紙畫
挑一張顏色很豐富的舊雜誌單頁紙，讓寶寶用兒童安全剪刀把畫報剪碎，你幫他剪得更碎一些；然後讓寶寶按照自己的意願盡情在白紙上塗膠水、撒碎紙；最後輕輕吹去沒粘上的碎紙屑，一幅美麗的圖畫就完成了。讓寶寶給作品命名，並把作品懸掛起來。
讓寶寶體驗化整爲零、重新組合的過程，讓寶寶享受創造的樂趣。
3、剪窗花
找一些漂亮的彩紙，教寶寶把紙折起來，折的方法可以比較隨意，但要多折幾層。讓寶寶用兒童安全剪刀在摺疊好的紙上剪一刀或幾刀，然後把紙展開，看看剪出來的是什麼樣的窗花。讓寶寶把窗花貼到玻璃窗上，給它起個名字。
這又是一種對變化多端的體驗，並能讓寶寶學習掌握手指的運動方式和運動力度。
4、接觸計算機
讓寶寶試着接觸一下計算機，讓他在自己的操作下給圖畫上色。圖畫不一定要成形，只要一塊塊色彩躍然於屏幕上就可以了。注意時間不要太久，10分鐘到15分鐘即可。
刺激創造力、成功感，讓寶寶對奇妙的變化有強烈的好奇心。
5、拆拆裝裝
給寶寶準備一些能變化、可拆裝的玩具，讓他自己拆拆裝裝。如果他拆下後裝不起來，你就幫他一個步驟，但是，千萬不能包辦。
要讓寶寶生活在一個經常可以探究、動手嘗試的環境裏。好奇、好問、好動是學習的動力，也是科學家的必備素質。
6、猜一猜
媽媽用語言、動作形容在眼前的和不在眼前的寶寶熟悉的人，讓他猜是誰。比如：頭髮有點白，看報紙的時候戴眼鏡，吃飯的時候脫眼鏡，這是誰？然後讓寶寶形容，你來猜。
刺激想象力、觀察力與表達能力。
7、因果關係
讓寶寶背過身子，你用棒子敲打鐵的、木的、棉的等東西，讓寶寶猜敲的是什麼？如果他猜不出，讓他自己敲一遍再猜。
用逐漸脫離實物的方法，來刺激寶寶的想象力，並讓他了解因果關係。
