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中小學生防地震安全教育

來源:女友組    閱讀: 2.91W 次
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中小學生防地震安全教育,學校是人羣密集的地方,如果學生的應急意識不強,一旦發生突發情況的時候容易出現恐慌混亂,後果將不堪設想,下面朵朵小編爲大家分享中小學生防地震安全教育。

中小學生防地震安全教育

中小學生防地震安全教育1

中小學生防地震的安全教育如下:

一、尊重生命,牢固樹立“安全第一”的辦學思想。

辦人民滿意教育是我校領導班子堅持不渝的努力方向。學生的安全、學校的穩定牽動千家萬戶。學校領導班子本着“以人爲本”的辦學理念,本着對學生生命安全高度負責的精神和態度,牢固樹立“安全無小事、責任大於天”的思想和“發展是第一要務、穩定是第一責任、安全是第一要求”的理念,堅持“安全第一、預防爲主”的方針,提高學生安全保護意識,確保學校安全工作落實到位,保障學生生命安全,強化珍愛生命意識,努力營造平安和諧校園文化氛圍,讓人民滿意,讓家長放心。

二、立足校情,切實加強防震減災的組織領導。

從本校實際出發,認真分析校情,研究制定了符合本校實際的地震應急演練方案。

我校的學生教室、實驗室及教師辦公室是磚瓦結構的平房,相對樓房更容易逃生。學生主要分佈在前後兩列教室裏,考慮到兩列教室前後距離較近,教室前的空地又有限,達不到安全疏散避震場所的要求,經慎重考察,目前唯一的安全疏散避震場所只能選擇在校內操場。

學校組織有關人員,實地考察,反覆考量,從我校實際出發,制定了《xx中學地震應急演練預案(草案)》。成立了領導小組,校長擔任組長,成員分工、職責分明。繪製了疏散路線示意圖,經領導班子成員提出修改意見後,進一步完善,使之更趨於科學化,更符合實際需要,更全面周到。

三、抓住契機,積極開展豐富多彩的教育活動。

我校根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法律、法規的規定,本着預防爲主,宣傳教育爲輔,防患於未然的原則,以防震減災科普教育爲抓手,利用汶川地震在學生心裏產生的強烈震撼,採取多種形式引導學生學習地震基本知識和自救互救常識,組織疏散演練,加強珍愛生命教育,提高安全防範意識,居安思危,促進學生科學素養的提升,增強學生公共安全意識。

與此同時,學校多次組織全體行政人員、各處室、年段負責人、全體班主任、教職工召開有關防震減災的各種會議,組織學習抗震救災英雄教師的事蹟,學習他們不怕犧牲、捨生忘死、奮不顧身、英勇頑強的精神,明確“保護學生安全”是教師羣體必須共同遵守的職業道德,喚醒教師職業道德的良知,提高教師職業的神聖感。廣泛聽取教師的意見,制定符合校情的地震應急疏散預案。作爲學校組織的重要活動,每次防震模擬演練要求全體教職員工都必須參加。每個年級疏散地都安排教師的站位,負責組織學生緊急疏散,維持秩序,保護學生,而不能光顧着自己逃生。這些活動大大增強了師生的防震減災意識和責任心,提高了全體師生災害防禦和自救互救的能力。

四、精心組織,充分發揮“假戲真做”的活動效應。

爲確保預案的落實到位,讓全體師生明白清楚,學校設計、製作了疏散路線圖,把演練預案發放到每位教師手中。在活動開展前,要求各組組長、班主任要做好教師、學生的思想工作,努力克服兩種錯誤心理:一是因演練而引起不必要的`緊張、恐慌心理;二是認爲是“假”的而不認真、不到位、不以爲意。要求做到:統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全。學校還先後召開了各種類型的會議,就防震安全教育活動作強調、佈置和落實。讓師生知曉,熟悉預案內容和疏散路線;讓家長了解,得到家長的配合和支持。

經過反覆演練發現預案中的不足之處,再進一步加以完善,逐次縮短疏散、集結的時間,做到既有序又迅速。演練讓同學們對於地震原理及如何防震防災更多的認識,有助於提高學生在特殊環境中和緊急情況下的自我保護、自我救助、緊急逃生的能力,更加深刻地體會到了生命的珍貴,並且會在以後的生活過程中形成良好的憂患意識和危機意識,增強面對突發自然災害時的應對反應能力。地震應急模擬演練提高了全校師生對防震減災的認識,讓師生認識到防震減災不僅事關個人切身利益,更關係到人民生命財產的安全和社會穩定與經濟發展。

地震屬於天災,一旦發生都是不可預測和避免的,中小學生要學習好防震的相關知識,在發生地震後可以減少帶來的傷害,同時還要了解如何對學生進行安全教育內容,多掌握學生安全教育知識。

中小學生防地震安全教育2

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不在樓梯口玩耍;體育課運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在上學和放學途中要注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

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