帶娃的時候安全教育並不難，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，寶寶的智力發展是非常重要的，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，所有父母應當重視起對孩子的教育。以下是帶娃的時候安全教育並不難方法。
帶娃的時候安全教育並不難1
孩子兩歲以後，就要把有關安全教育的事情掛在嘴邊。集中對孩子講安全防範效果可能並不好，因爲好的習慣是不斷的重複中培養起來的。我們重新建立一個好的習慣，同樣需要一個不斷堅持的過程。帶娃的每一天，隨時都可以和孩子說一點有關安全的常識，不斷的重複說更能讓孩子有深刻的記憶。
昨天帶小小羅坐車，路途一個高壓電塔，媽媽就可以指着這種高壓塔對孩子說，無論任何時候都要遠離這個大怪物，包括媽媽在內的所有人都要遠離它。因爲它非常的危險，除了專門的工程師之外，我們只有遠離它才能保護自己。
沒必要給小朋友解釋它爲什麼危險，其實他們也不太能理解原理是什麼。但是多數小孩都認爲媽媽是十分強大的，連媽媽都害怕遠離的一定要小心。
帶小小羅去商場的時候，我會讓她瞭解一下商場的情況，例如服務檯在哪裏，工作人員是什麼樣的裝束。可以和孩子說，如果在商場看不到媽媽了，一定要站在原地等我，因爲媽媽一定會回來找你！千萬不可以從商場走出去，在商場裏面即便一時看不到媽媽你也是安全的。因爲服務檯的工作人員和商場的工作人員都會保護。寶寶可以站在原地讓商場的工作人員幫你找媽媽，服務檯的阿姨也可以通過廣播叫媽媽回來的。
昨天和小小羅聊天，無意中說起來成年人怎樣尋求幫助的事情。那個時候我很嚴肅的和小小羅說：”如果有大人向你求助，一定不可以理他們趕快跑到人多的地方去。跑到爸爸媽媽身邊或者老師身邊，在路上的話可以跑到商場、超市或者銀行裏面“。小小羅很疑惑的問我，爲什麼呢？因爲成年人就算遇到麻煩絕對不會找小孩子尋求幫助，這類人一定是大灰狼！媽媽如果遇到麻煩，一定會找警察或者爸爸幫，媽媽會去找小朋友幫忙嗎？“。小小羅一臉的瞭然，對呀，小孩子不能幫麻麻，這種一定是壞人呀。
帶娃的時候安全教育並不難2
現在的家庭教育存在一種弊端：父母總是習慣於擔負起幼兒安全的責任，總是“不厭其煩”地告訴幼兒：“當心，這樣太危險，不能做。”而孩子本身很少關心自己的安全問題。如果孩子不能區分什麼是安全，什麼是危險，那麼父母、教師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在幼兒身邊，也不能因爲怕出事故而束縛孩子的手腳，限制他們的行爲。因此我們把安全教育的重點放在培養幼兒的安全意識上：
首先讓幼兒掌握一些關於安全的基礎信息，通過各種有趣的遊戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的.名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環境佈置讓幼兒熟悉身邊的各種標誌，熟練運用各種求救電話的使用方法，以便在危險時候多一些求助手段。一次，孟今小朋友的父母趁其熟睡趕往醫院看望病人，孟今醒後發現父母不在，外面又下着大雨，便急忙撥通110電話，把自己的困難告訴了警察叔叔，用自己的機智和勇敢戰勝了孤獨和恐懼。
其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中，安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中，我們再細心也無法預見到孩子可能面臨的危險，而且即使預見到危險，也並不意味着能代替孩子避開危險，所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。如生活中的火和電，是我們每天打交道的危險品，對幼兒來說是永遠的誘惑。如果我們費很大力氣讓幼兒遠離它們，不如在適當的時候讓幼兒學會正確的操作來控制和利用它們。
