懂事的孩子傷的最重最可憐，孩子是否就應該是懂事的呢，我們經常會聽到家長們誇獎別人家的孩子聽話懂事，但是其實懂事的孩子是最可憐的，現在爲大家分享懂事的孩子傷的最重最可憐。
懂事的孩子傷的最重最可憐1
有些孩子確實，他們在說着成年人的話:
見了叔叔會問叔叔好，見了阿姨會跟阿姨打招呼，平時還會關心老師、關心媽媽……
以成人的眼光來看，這樣的孩子確實顯得乖巧、討人喜歡。
從我收到的幾十萬封來信當中，我就認識了這樣一個小女孩。
她的懂事和乖巧，居然到了讓幼兒園老師都覺得不安的地步。
1讓人心疼的乖巧
這個小女孩，剛上幼兒園的時候，老師特別愛誇獎她，入園第一週她就成了小班的“每週之星”。
她雖然也是第一次去幼兒園，但完全沒像別的孩子那樣哭，不但不哭，還幫着老師安慰別的小朋友，幫他們擦眼淚呢。
可是沒過多久，老師就發覺不對勁了。
這個孩子自尊心特別強，做事過分小心翼翼，不符合這個年齡段孩子的特點。她顯得過於“懂事和成熟”，說出來的話讓人非常吃驚。
比如：中午吃飯，老師並沒有說她吃得慢，但她看到老師走過來就主動說：“老師，我在加油吃飯，我會好好吃的，加油！”
比如：她第一次上廁所不會上（媽媽的來信解釋說，因爲在家裏都是用馬桶，因此不會用學校的蹲坑），褲子弄溼了。老師教了一次，她會了，之後每一次她都要告訴老師說：“老師，今天我沒有弄溼褲子。”
比如：下午睡覺，別的小朋友都要求老師拍拍，想讓老師來哄哄自己。而這個孩子會說：“老師，你很辛苦的，很累的，你不用拍我了。”
後來，幼兒園老師告訴孩子的媽媽，從孩子的眼神裏能看出來，孩子其實非常渴望被拍着睡覺，渴望被關注，但是她不直接說，卻總是選擇用各種迂迴的方式來表達。
老師說：“我從教二十年，從沒見過這樣的孩子，不哭也不鬧，這麼會看臉色，會討好人。小小年紀，這樣太辛苦了，壓力會很大，對今後成長可能不利。”
我爲這個孩子感到慶幸，身邊有這樣一位有經驗、有愛的老師，給媽媽提了醒。
同時，也爲她感到心疼，可以說，她是“懂事乖巧”的極端代表，而她這樣的表現一定可以從家庭中找到根源。
2孩子異乎尋常的懂事，從哪裏來？
這位媽媽在給我的來信中，詳細描述了她的家庭情況，孩子問題的成因也得到了清晰的展示——
孩子是我媽一手帶大的。我媽脾氣很大，凡事只要不符合她的意思，全部都不可以。
我長這麼大了，逛街、會朋友都要經過我媽同意，否則不可以。
所以，我女兒小小年紀就必須懂得看外婆臉色，因爲外婆沒有一天不罵她。
如果她和外婆因爲看電視節目或者睡覺起衝突，外婆最後肯定是要用暴力讓女兒屈服。
人家是隔代寵，但在我媽身上這是絕對不可能的。
而且我女兒可能也清楚地意識到，我們家外婆說了算自己能不惹外婆生氣就不惹，同時她爲了避免媽媽和外婆吵架，就更得乖巧。
這個“乖”孩子的情況，真是讓人有“觸目驚心”的感覺。
她的“成熟”“懂事”實在令人不安，給人一種高樓在脆弱地基上可能隨時坍塌，花蕾在春寒料峭中可能馬上萎靡的憂慮。
3表面乖巧懂事，心理殘破不堪
這個孩子已經嚴重丟失自己，她表現出和年齡不相符的“懂事”“禮貌”“關心”等等，本質上是對自己的扭曲，是這個孩子長期不被尊重，心理邊界被長期侵犯，個人意志被長期踐踏的後果。
這個孩子表面的“懂事”，都是在討好別人，儘量讓別人舒服，以委屈壓抑自己來迎合別人。
所以實際上，這個孩子不但不懂事、不成熟，而且心理已經開始殘破。
如果孩子每天在肉體上受折磨，渾身傷痕累累，我相信沒有父母能夠坐視不管；
但孩子每天在心靈上受折磨，卻不是所有父母都能用心去看，看見孩子作爲一個小小的人，如何在小心翼翼地躲避傷害，如何在驚恐中戰慄，如何在竭盡全力地掙扎……
人生的終極目的就是找到自己，一個人在多大程度上找到自己、成爲自己，就在多大程度上獲得了幸福。
而這個孩子，在本該率真自我的童年時期，就被迫放棄成爲自己，她生命的能量無法用於正常成長，過多地消耗在了應付他人上。這種痛苦極爲深刻，可能會成爲攜帶一生的厄運和詛咒。
4孩子乖，是討好壓抑，還是身心健康？
像上面提到的小女孩一樣，消滅自己的所有的慾望，消滅自己所有的個性，來做符合成年人世界中的規則和要求。這種“乖”實在是太可怕了。
當然，我們也見過一些孩子，他們對必要的社會規範或者父母的要求，也能順利配合，他們也是很多人眼中的乖孩子。
比如：在幼兒園，他們很少給老師惹事，也不常和小朋友發生衝突
比如：他們想吃的劣質零食媽媽不同意買，他們不會動不動就撒潑打滾
比如：在不允許大聲喧譁的公共場合，他們可以控制自己說話的聲音
比如：在成人需要幫助的時候，他們不以壓抑自己爲前提，主動樂意地提供幫助
……
所以，並不是說，孩子不聽話、頑劣反而是更好的表現，說明孩子養得好。
而是我們一定不要單純地陶醉於孩子聽話，一定要觀察你的孩子：他的“乖”到底屬於哪種情況？
是孩子是通過壓抑自己的想法，爲了討好成年人而表現出的“乖”？
還是孩子的心理從小被滿足得特別好，他根本不需要通過對抗來實現自己的意志？
這兩種“乖”，如果細心觀察，一定可以區別出來的。
比如，孩子聽話懂事時，是緊張的，眼神怯怯的，還是非常放鬆愉悅的？
如果你的孩子屬於後者，那麼它就是優質教育的結果。
懂事的孩子傷的最重最可憐2
我侄子今年八歲。暑假在我家住，因爲受綜藝節目和同學的影響，他很想去體驗一下玻璃棧橋。
我告訴他，只要他在一個月內，認真地把暑假作業做完，且保證85%以上的正確率。我就帶他去。我的`要求很明確，怕他耍小花招。
侄子的學習成績一般般，要達到高正確率，必須很仔細很認真地去做每一個題。那一陣他電視也不看，iPad也不玩，起牀後就認真業。每一個題都做得工工整整，無刺可挑。他似乎生怕我會以其它理由取消這次的計劃。
這一切在表姐的孩子來我家後被打破了。在飯桌上表侄兒聽說了我們的“玻璃棧道約定”，就嚷着要媽媽帶他去。表姐告訴他，想去的話就要像弟弟一樣認真完成作業，作業做好了我就帶你去。
表侄一聽就不高興了，直接把筷子拍在桌上。他馬上整個人躺到地板上，哭着滾來滾去，嚷着就是要去玻璃棧橋，就是要去，馬上就去。任我們怎麼勸都無動於衷，他一邊蹬腿，一邊哀嚎。表妹無奈，只好答應帶他去，明天就去，作業先不寫。
侄子看到這些，默默地走進了自己的房間。過一會兒我進去的時候，發現他正坐在牀頭傷心地哭泣。
那一刻他雖然沒說什麼，但我懂他傷心的原因。因爲我從小也是一個試圖以懂事來討好成人世界的孩子，我明白他那一刻的委屈和嫉妒。
會哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認真完成任務，遵守規則，用完美的表現來爭取糖。
他們壓抑自己的慾望，小心翼翼地去討好大人，卻完全沒有哭鬧的孩子“嚷一下”效果好。
懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。
我小的時候，就是父母眼裏懂事的孩子。我總是體諒他們的難處，很少向他們要求買學習用品之外的東西。
我記得我在初中的時候，看上了一款CD隨身聽。每次放假我都會在商店門口去看它幾眼。因爲它被鎖在櫃檯裏，我扒在那裏看的話，熱情的櫃員走過來提議我試一下效果。
我已經試過一次了，當戴上耳機，按下播放鍵後，悅耳的音樂迅速在耳膜上傾瀉下來，我整個人震撼地久久不能自已。當時我多麼想把它拿走，抱着它躺在牀上聽個天翻地覆。可是我沒有錢，我只好戀戀不捨地放下它，告訴店員我不喜歡，我再看看。店員只好把CD、耳機取下來，各自放回原位，眼神裏滿是鄙夷和不耐煩。
店員的情緒讓我很尷尬。自那以後，每次我惦記它的時候，都會佯裝在店門口等人，四處張望，漫不經心地瞟CD機兩眼，來望梅止渴。
我當時那麼想要得到它，但我從來沒有跟爸媽講過。因爲那並不是一個上學的孩子的應該擁有的東西，而且價格略貴，身邊也沒有幾個小夥伴有。甚至來說，爸媽都沒聽說過這種東西，我覺得我沒有理由增加他們的負擔。
但理智壓制不住渴望，我做夢都想得到它。想憑零花錢買到它，基本不可能，那一陣我每天都過得很失落。
如果有重來一次的機會，我一定會跟爸爸講，幫我實現這個願望好不好。乖了那麼多年，我可從來沒有提過別的過分的要求。
可是沒有講就是沒有講，一個懂事的孩子總是這樣過分的“善解人意”，不敢去索取既不名正言順又非理所應當的東西。
後來我想到一個方法，攢壓歲錢去買。以前的壓歲錢都是我主動上交的，那一年我想拒爲己有。大幾百塊錢揣在兜裏，眼看就要開學了，我就可以奔着我的CD隨身聽而去了。可是，一個記性好的媽媽打破了我的所有計劃。
她提出了一個“替我保管”，將我的所有“資產”沒收了，把錢掏出來的時候，我的心在滴血。
那一刻，我想過，如果我撒着潑兒打死也不交，媽媽也會拿我沒辦法，頂多會感覺到有點失望而已。可是我做不出來，我乖乖地把帶着體溫的壓歲錢掏出來，還裝作毫不在意的樣子。
我就是一直都這麼省心。
還有一次接近“夢想”的機會，是在我表哥結婚的時候。
那一次，姑媽要我和表哥一起去接親。去之前，媽媽一再交待，姑媽家條件不好，這次結婚花了不少錢，要是她給紅包我，千萬不要接。
果然，婚禮結束後，姑媽笑盈盈地遞給我一個紅包。我說不要，她就硬要塞給我。我扭着身子，就是不給她機會。
回來的時候，我發現跟我一行的小堂哥都收了紅包，唯有我聽話地真的沒要，他們愉快地討論着去哪瀟灑，我卻傷心地哭了！
那一次我感覺異常地難受。我離我的隨身聽越來越遠了。那一刻，我都有點痛恨自己的懂事。
多年後，我還是買到了那個CD隨身聽，可是時間已經不是那個時間了，也早已沒有那種興奮和衝動了。有些夢當時沒有實現，往後都將是遺憾。
懂事的孩子，往往十分在意別人的感受。讓別人覺得舒服，是他們討好他人的唯一方式。
