傷孩子心的牢騷話

傷孩子心的牢騷話，很多時候,父母一句不經意的話,就傷害了寶寶的心，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，那麼傷孩子心的牢騷話有哪些呢？下面和我們一起來看一看了解一下這些牢騷話吧。

一、讓寶寶懷疑媽媽的愛

1、有些話會讓寶寶懷疑，媽媽是否真的愛他。比如“我纔不要你!”“把你送給別人!”“再不好好吃飯，媽媽就不要你了，把你送給別人做兒子。”

2、被媽媽罵了幾句，寶寶一氣之下跑了，媽媽追到家門口，生氣地喊：“你給我回來，不回來是吧，那以後永遠不要回來了。”聽多了這類話，寶寶心理有了陰影，以後可能真的會離家出走。

3、正確方法：有時候，需要對寶寶的不良習慣或錯誤進行小小的.懲罰，但這不能讓寶寶懷疑媽媽對自己的愛，只要讓寶寶知道他的行爲是錯誤的就行了。

二、否定寶寶的人格

1、媽媽通常用大孩子的標準來衡量寶寶的行爲，經常說，“煩死了，自己去玩!”“笨!”“你怎麼這麼笨!”

2、到親戚或鄰居家玩，寶寶不願叫“叔叔”、“阿姨”，媽媽就會責怪說：“這孩子怎麼這麼沒用，叫一聲阿姨都不會。”雖然這是對別人說的，但是寶寶都聽在心裏。

3、正確方法：如果寶寶有能力做而沒有做好，媽媽也應該問明原因，耐心指導寶寶，而不是進行責罵。

三、嚇唬寶寶，導致寶寶不安

1、“我告訴老師去!”寶寶對老師很尊敬，更不敢像對對老師撒嬌，所以，媽媽喜歡用寶寶害怕老師的心理向寶寶施壓。

2、孩子一做錯什麼，媽媽就說“叫警察叔叔把你帶走”，這樣，孩子就會覺得自己是個壞孩子，在別人面前擡不起頭。

3、正確方法：媽媽應該及時糾正寶寶的錯誤，並誇寶寶是個好孩子。

四、不顧寶寶的能力，提出過分要求

1、“再做好一點!”寶寶覺得， 他的作品已經很好了，可還是沒有達到媽媽的要求。

2、“快一點!”“動作快一點，媽媽還要上班呢。”寶寶的動作慢不是他的問題，他不知道問什麼要那麼快。

3、“連這個也不會!”寶寶不是天才，不可能一生下來什麼都會做。如果責罵過多，寶寶會做的事情他也不敢做了。

4、正確方法：媽媽要對寶寶的能力有所瞭解，如果事情是寶寶能做而不願做，媽媽可以進行勸導，要是超出了寶寶的能力，就千萬不能勉強寶寶，否則會適得其反。

一、否定寶寶人格

1、“煩死了，自己去玩！”“笨！”“你怎麼這麼笨！”媽媽往往以大孩子的標準來衡量寶寶的行爲。

2、媽媽帶着寶寶到親戚或鄰居家玩，寶寶不願叫“阿姨”，媽媽就會責怪說：“這孩子怎麼這麼沒用，叫一聲阿姨都不會。”雖然是對別人說的，可是寶寶都聽在心裏。

3、正確方法：如果寶寶有能力而沒有做好，媽媽也須耐心指導，而不是責罵。

二、影響孩子對媽媽的信賴

1、“我纔不要你！”“把你送給別人！”“再不好好吃飯，媽媽就不要你了，把你送給別人做兒子。”這類話會讓寶寶懷疑媽媽爲什麼不愛他。

2、寶寶被媽媽罵了幾句，一氣之下跑出家門，媽媽追到家門口，生氣地對着寶寶喊：“你給我回來，不回來是吧，那以後永遠不要回來了。”這類話聽多了，寶寶心理會產生陰影，以後可能真的要離家出走。

3、正確方法：寶寶有時候是需要小小的懲罰來糾正不良習慣或錯誤，但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽的愛產生懷疑，只要讓寶寶知道他的行爲是不對的就可以了。

三、嚇唬寶寶，導致寶寶不安

1、“我告訴老師去！”寶寶對老師很敬重，更不敢像對媽媽一樣對老師撒嬌，媽媽喜歡利用寶寶這一害怕心理對寶寶施壓。

2、孩子一做錯事就說“叫警察叔叔把你帶走”，孩子會懷疑自己是個壞孩子，在別人面前擡不起頭。

3、正確方法：寶寶做錯事情，媽媽應及時幫他糾正，並稱贊他是個好孩子。

四、不顧寶寶的能力，提出過分的要求

1、“快一點！”“動作快一點，媽媽還要上班呢。”其實寶寶動作慢不是他的錯，他不知道爲什麼要快。

2、“再做好一點！”在寶寶眼裏，他的作品可能已經做得最完美，可是在媽媽眼裏，還是沒有達到要求。

3、“連這個也不會！”寶寶不是天才，人不是一生下來就什麼都會做。責罵多了，寶寶會做的事情他也不敢做了。

4、正確方法：媽媽花時間去了解寶寶的能力，在讓寶寶做之前，把事情與寶寶的能力進行對照。如果寶寶能做而不做，媽媽應進行勸導；如果超出寶寶能力，就要量力而行，千萬不要勉強，小心適得其反。