時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園周工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、國慶期間安全教育。
2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉”的文藝匯演。
3、參加總校慶“國慶”活動。
4、養成教育實施情況檢查。
5、抽查新聘教師的考覈工作情況
6、月教學效果考覈測評。
7、跨世紀派蒙氏教師來園指導。
本週重點:
主題:乖寶寶
1.在日常生活中能積極應答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。
2.能聽從老師的指令。
3.學習在集體生活中遵守簡單的規則。
生活活動指導:
1.學習排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完後能做簡單的記錄。
2.學習正確的洗手方法。
3.學習自己動手吃點心和吃飯,不挑食。
區域遊戲:
閱讀區:提供低幼讀物,開展閱讀活動。
美工區:提供彩色紙,請孩子們撕麪條喂小動物吃。
建構區:提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。
表演區:提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行遊戲。
娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客遊戲。
生成調整與個別教育:
家園聯繫:
1.請家長在家中爲孩子制定合理的生活作息規律,使幼兒在家也能有規律地生活。
2.請家長在家中培養幼兒的禮貌行爲:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。
本週工作重點:
鼓勵幼兒參加體育遊戲活動,體驗身體活動的快樂。
引導幼兒感知物體數量的顯著差異,能區分“1”和“許多”。
具體方案:
星期一上午:語言類:《小風車》
下午:“聽指揮做動作”遊戲
星期二上午:科學:《將相同顏色的物體歸類》
下午:搭積木,看圖書
星期三上午:社會:《大家一起玩》
下午:《好朋友》遊戲
星期四上午:藝術:《大雨和小雨》
下午:藝術:《小鈴鐺》
星期五上午:健康:《玩球》
下午:體育遊戲
家長工作:
請家長帶七寸幼兒生活照片。
體型家長多和幼兒交談有關幼兒在園的活動情況。
個別教育:
進一步熟悉班級環境和老師;認識自己相關的物品。
工作要求
1、繼續開展主題活動"春天裏的活動",通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的`活動。
2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。
3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
晨間活動
1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。
4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬釦子 不摘花
戶外鍛鍊
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟着老師簡單的動作
操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟着老師做連貫動作。
集體遊戲:大皮球(聽信號)
集體遊戲:開飛機(平衡)
集體遊戲:小白兔(跳)
集體遊戲:開火車(走)
集體遊戲:找媽媽(跑)
分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
學習活動
健康:體遊《小朋友種樹》
社會:認識小草
藝術:裝飾風箏
語言:兒歌《小柳樹釣魚》
藝術:新授歌曲《風箏》
健康:鑽山洞 健康:放風箏
健康:開火車
健康:小貓捉魚
健康:找朋友、上午遊戲、創造性遊戲、開設娃娃家及動物園遊戲
動物園:認識小小動物園裏的各種小動物,並指導它們愛吃的食物,並餵食。
區域遊戲
繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高,爲小動物造家。
其它:下午活動 戶外活動 音樂遊戲:小鈴鐺 戶外活動
娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 遊戲活動 戶外活動 智遊:餵食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭
日常生活
1、點心:繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長工作
幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環境創設
1、佈置主題牆飾《春天裏的活動》
2、收集幼兒照片。
一、安全保健工作 :
1.做好學期結束前防火工作,提高防火意識。
2.本週二小四班復課,做好檢查工作。
3.做好大班畢業典禮場地佈置,確保安全、整齊、有序。
4.活動場地安全檢查,各包乾區認真核查,發現問題與保健室聯繫。
二、教研工作:
1. 本週聽課安排:週二龔文倩到錦溪幼兒園觀摩省優質園展示活動;週三陸曉慧到陸家幼兒園觀摩省優質園展示活動;週四韋禎到周莊幼兒園新鎮區分園觀摩省優質園展示活動;週四趙雪琴到新城域幼兒園參加課程組活動。
2.各年級根據學前教育宣傳月活動實施各項活動。
3.各年級開展慶六一活動。
4.各班認真做好微課程活動,拍好照片資料存檔,下週交流。
5.各班根據《指南》,結合幼兒實際發展情況,有針對性地撰寫期末評語。(每週五上交10個)
三、教科工作:
1.週二陸婷婷到前進幼兒園參加課題研究展示活動。
2.各班及時上傳教科研資料到網站。
四、教技工作:
1.5月30日開始關注家長網上報名情況。
五、班主任工作:
1.週一做好畢業班微視頻拍攝工作。
2.佈置兒童節活動場地。
週一
《文具店購買》
能正確使用人民幣進行購買文具的遊戲,掌握簡單的付錢方式。
美工區《我眼中的學校》
能用繪畫的方式表現參觀的內容。
《上學路上》
萌發上小學的願望。
週二
《雜技表演》
學會控制自己的情緒,積極、愉快的參與活動。
創意美術
花雨傘
《好玩的報紙》
大膽探索,嘗試一物多玩,體驗與同伴的樂趣。
週三
《鉛筆盒變醫院》
知道愛護文具,有節約意識,爲上小學做準備。
益智區《文具總動員》
知道文具的名稱,並會使用。
《冰棍化了》
掌握快速追逐和躲閃跑的動作。
週四
《說顛倒》
練習說意思相反的詞,鍛鍊逆向思維和靈活的反應能力。
表演區《勤快人和懶惰人》
學唱歌曲,能用不同的速度來表現勤快人和懶惰人。
《看誰反應快》
能按照指令正確做相應動作。
週五
《鉛筆盒進行曲》
感受音樂的旋律。
閱讀區《鉛筆盒上的故事》
能根據圖案,有情節的講述故事。
《火炬接力賽》
掌握繞圈跑、接力跑,發展跑的動作。
本週主題名稱:
《親親熱熱一家人》活動
總目標:
1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關係,體驗父母對自己的愛,願意聽他們的話。
2.瞭解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環節的要求,並樂意按要求去做。
星期內容一二三四五自主遊戲桌面遊戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。
體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。
常規重點養成良好的學習習慣(安靜傾聽、舉手發言)教學活動綜合:春節真熱鬧
英語音樂律動:扶爺爺奶奶走路
數學:寶寶送物品
語言:小熊醒來吧
區域活動益智區:拼圖、瓶蓋匹配
美工區:提供橡皮泥讓幼兒製作“小點心”;塗色《一家人》。
生活區:扣鈕釦。
閱讀區:故事《小熊醒來吧》
建構區:提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”遊戲活動
詩歌:幼兒園像我家
語言遊戲:我的家
音樂遊戲:好媽媽
操作遊戲:我會變
複習一週教學內容
戶外活動:
拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機
環境創設佈置:“快樂家園”主題牆面,保育工作春季來臨,提醒幼兒及時穿衣服。家園聯繫收集幼兒及家長的照片和有關體現動物親情的照片,共同佈置“快樂家園”。
班級:小二班日期:9月5日—9月9日
上週情況分析
開學了,大部分幼兒都已經回到了幼兒園,個別幼兒出現了哭鬧現象,希望家長配合教師,使幼兒更快的適應新學期生活,藝術幼兒園班級工作周計劃。
生活活動指導要點
1.來園後能夠主動向老師問好,工作計劃《藝術幼兒園班級工作周計劃》。
2.洗手時能夠正確使用洗手六步法。
3.如廁後能夠主動對照鏡子整理衣物。
主題活動
活動名稱:《搖搖樂》
活動名稱:《找朋友》
活動名稱:《我會對您說》
活動名稱:《我的小手真能幹》
活動名稱:《小手真乾淨》
特色活動
形體活動:《噠噠噠》
藝術空間:《小樹》
圖書閱覽:《小小魚和小小貓》
音樂活動:《我愛我的幼兒園》
傑立卡:《取送寶盒》
過渡環節
1、古詩:《絕句》
2、古詩:《回鄉偶書》
3、手指遊戲《一粒谷》
戶外活動
技能練習:學習雙腳向上跳,發展腿部肌肉力量。
集體遊戲:《小兔操》、《動動我的身體》、《呼啦圈》、《小兔子採蘑菇》
分散遊戲:滑梯、自行車、皮球、彩虹墊
區域活動
區域名稱:娃娃家
活動目標:引導幼兒分角色進行遊戲。
材料投放:圍裙、眼鏡、髮卡
家園共育
1.現處於夏秋交替,天乾物燥。對幼兒身體會帶來一些影響,請多提醒幼兒飲水,在家多吃青菜,以免上火生病
2.本週五將召開新學期家長會,望家長準時參加。
感謝您的支持與配合!