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【熱門】六一兒童節活動方案模板彙編7篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六一兒童節活動方案模板彙編7篇

六一兒童節活動方案 篇1

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——"六一"國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節日快樂!"祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的"六一"遊園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動安排:

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、佔莉)

3、宣傳發動、組織。(全體教師)

4、後勤保障、分發學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學前班活動。(麗萍)

二、主要活動設想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)

5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、佔莉)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節活動方案活動方案。(設在乒乓球室:燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:佔莉)

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:青青)

7、學前班遊園。(學前班:麗萍)

三、大門值勤:

保安、潘山村聯防隊

六一兒童節活動方案 篇2

活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內容:

1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的表演和遊藝活動

活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

活動時間:20xx年6月1日

活動地點:楊鎮小學操場 各中隊教室

參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。

3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構:

組長:

副組長:

各中隊正副班主任

活動步驟:

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人

組織規模:大隊活動(全校師生參與)

注意事項:

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動方案 篇3

六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

1.賣場佈置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的佈置,即要與自己的風格相符,又要爲節日添彩。

a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量纔能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更爲感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。

2.活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

我們來看一些例子:

xx童裝推出促銷活動“放飛的xx”。xx是一隻作爲世界和平的象徵,併爲世界公認象徵和平、友誼、團結、聖潔的鴿子,xx童裝也是這樣一個理念,爲了突出這種理念,xx童裝店內會放很多xx的毛絨玩具,也會有真實的xx,由小朋友互動餵食放飛。在促銷活動上採用概念營銷方式,傳遞產品的獨特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,通過放飛鴿子來承載孩子的夢想,體現孩子們的一種歡悅心情。

如:促銷活動“炫彩的世界”,表現孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節促銷活動是“蹦謝媽媽的愛”,表現的是一種關愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;聖誕節促銷活動是準備免費的糖果機,希望小朋友能參與進來,親自動手。或休息區推出f1賽車道,讓小朋友享受遊戲的快樂。

當然,上面只是六一童裝促銷的個別方面,要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力,各個環節的相配合!

六一兒童節活動方案 篇4

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題

健康自信快樂成長

活動準備

印發幼兒園宣傳彩頁。

園所、教室、演出場地的環境佈置、活動當天的人偶娃娃。

以班爲單位,作好參加活動的準備:

排練舞蹈、合唱等文藝節目;

安排家長與幼兒的親子故事表演;

收集變廢爲寶手工作品;

大班準備好親子游園遊戲的項目和材料。

全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。

由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動時間安排

20xx年5月19日——6月1日

活動內容

活動倡議

目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長,積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

時間: 6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長髮出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。

幼兒講故事比賽

目的:通過參加幼兒講故事表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現人人蔘與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

評獎:根據幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。

親子故事表演

目的:通過參加親子故事表演,培養幼兒的語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。

要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現人人蔘與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

評獎:各班級根據表演情況評出節目表演獎*名、最佳小演員*名。

親子游園活動

目的:通過各家庭參與遊園親子游戲,培養幼兒動作協調能力、靈敏度,關愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。

要求:活動前發放遊戲卷,每項遊戲只能參與一次,大班各班級準備相應遊戲材料和場地,有序地組織親子游戲。

內容:

《沙上疊疊高》:一次四組,在規定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

《抱抱》:一次五組,聽數字口令,遊戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最後剩下的人獲勝。

《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。

《帽子保衛戰》:一次五組,家長揹着孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最後帶着帽子的家庭獲勝。

評獎:各遊戲項目每組設優勝獎,優勝獎大約產生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份)。

慶祝“六一”兒童節文藝演出

目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節目展示我園教師良好的精神面貌和業務素養。向家長、社會、領導展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。

要求:對家長展示的文藝演出要體現幼兒人人蔘與,選擇符合幼兒年齡發展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。

評獎:各年級根據節目質量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。

六一兒童節活動方案 篇5

一、促銷目的

每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,爲了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

二、目標受衆

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。

三、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”

2、促銷時間

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶着小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市

活動對象:任意消費者

活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃

六一兒童節活動方案 篇6

20××年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體幼兒過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本園實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“展示才能、放飛夢想”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

展示才能、放飛夢想

二、活動目的:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,使幼兒園、家長、幼兒有一個相互交流的機會促進家園共育。

2、使家長在參觀和參與的幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育自己的孩子有所啓發。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備

1、宣傳口號:"展示才能 放飛夢想"。

2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語。要求全園教師積極參與,職責分配到人,請各位老師嚴格按照分配執行。

3、由幼兒園後勤處準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案(安全活動預案由張園長制定)。

四、活動內容:

1、師生作品展活動

每個年級以班級爲單位組織師生美術作品展。班主任老師及配班教師積極組織幼兒儘快完成作品,教師將完成的作品收集起來,並在六一活動時由學校通知及時將作品在班級門口布展,以年級爲單位進行評比,選出優秀教師作品,優秀幼兒作品進行表彰獎勵。

2、教師技能展示

以校爲單位組織教師技能展示,教師可以自行組合(兩人、三人到多人)技能形式不限(彈琴、舞蹈、獨唱、合唱、小品、繪畫、朗誦等)評選出優秀技能展示進行獎勵。

3、文藝匯演活動

(1)每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、獨唱等),班主任、配班教師積極組織排練,於5月15日前將節目上報到保教處金主任處。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日進行彩排(彩排包括教師的技能展示及晚會彩排兩大塊)。

四、活動時間和地點:

1、時間 :20××年5月20日至5月26活動準備。

20××年5月27日至5月30日進行活動。

2、活動地點:十里街道中心幼兒園操場。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

五、參加人員要求:

1、全校師生及其幼兒家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各位教師積極訓練文藝節目的排練和個人技能的訓練。

六、活動步驟:

(一)師生作品展

1、各年級以班爲單位在教室門口布展。

2、評選優秀作品學校統一布展。

(二)教師技能展示(早操、彈琴、普通話、美術作品、舞蹈等)

1、教師技能彩排。

2、教師技能整理向家長展示。

(三)六一節目展演

開場節目《 》

1、趙園長致歡迎辭。

2、中心校領導講話。

3、家長代表講話。

4、文藝演出。

5、表彰儀式。

七、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

八、活動領導小組:

組 長:趙會萍

副 組 長:黃彥筱 張斌 王衛平 樵曉雲 金彥平

成 員: 趙佩紅 丁先菊 段 雲 張 瑛 楊 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孫慶娥 任 婷 曹 靜 曹 玲 韓世煥 金芝萍 郭麗萍 陳 靜 雷 戀 徐 樂 李 楠 趙 婷 張 瑜 黃 汝 陳海燕 汪會玲 張文英 賈麗寧 李玉超 李 豔 黨雪豔

主要負責人 :趙會萍 總體策劃:趙會萍

節目編排:各班教師 後勤保障:丁先菊

場地佈置:金彥平 張斌

現場音響、攝像:王衛平

主持人:趙婷 趙佩紅 兩名幼兒主持

安全總負責:張斌 薛新來

九、評獎設置:

一等獎3個(技能展示、美術作品展示、節目展示各一名);二等獎6個(技能展示、美術作品展示、節目展示各兩名);三等獎9個(技能展示、美術作品展示、節目展示各三名);技能展示、美術作品評委:趙會萍 黃彥筱 張斌 王衛平雲 金彥平

節目組評委:董善平 齊德剛 李福霞 趙會萍等 樵曉

六一兒童節活動方案 篇7

在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際,我校本着深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則,以“做一個有道德的人”爲主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行爲,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行爲標準和作人準則。因此,我校就根據實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領悟其精華,發揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

現根據本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日上午

二、活動地點:校園

三、活動主題:做一個有道德的人

四、活動內容:

1、新隊員入隊

2、朗誦《弟子規》

3、頒發主題徵文《文明美德伴我成長》的校級獎

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