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實用的六一兒童節活動方案錦集六篇

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爲確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六一兒童節活動方案錦集六篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、指導思想:

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。爲慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:踐行社會主義核心價值觀做文明小學生 ——赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

三、活動時間:20xx年6月1日

四、活動內容:

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

6.遊園活動

五、活動安排:

上午:

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

下午:遊園活動

六、活動要求與說明:

1.各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。

2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本着“讓每個學生都參與”的原則,以班級爲單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

4.遊園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個遊園活動要均衡好活動時間。

5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

6.各完小於活動前一週做好本完小活動背景彩繪。

七、活動期間注意事項:

1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4.有紀律:衣着整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

⒈總體規劃。(校長室)

⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王豔)

⒊校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

⒌後勤保障。(劉景雲)

⒍獎品書寫。(王楊)

⒎攝影、電影播放。(王楊)

⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

⒈月日準備醞釀。

⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。

⒊月日至日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

⒋月日學校舉行大型慶祝活動。(:-:)

四、主要活動設想:

⒈新隊員入隊儀式。

⒉表彰各類積極分子。

⒊文藝活動。

()開展班級卡拉比賽,月日至日着手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。

()器樂興趣小組組隊。

()文藝隊彙報演出。

()幼兒舞蹈。

⒋趣味運動會:

()運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

()團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)

()板凳運人:-年級(每班男女各二人);

()單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);

()拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

⒌看電影:《西遊記》

⒍活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:王潤秋

九、注意事項:

⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公佈值勤情況)。

⒋講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

⒈中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇3

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看着父母的背影長大的他們在觀察着我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共製作”慶祝活動

的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手製作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的.榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

生活處處有精彩

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2.以班爲單位作好參加活動的準備。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1.目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。 3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00

3、幼兒節目表演9:00—9:45

4、親子活動9:45—10:45

5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

6、離園11:00

(三)系列活動

親子游戲:

小 班 組

1、親子二人行(組織者: )

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者: )

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者: )

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間爲一分鐘,看誰拿得最多。

規則:一次性只能拿一個禮物。

中 班 組

1、聽音樂搶椅子(組織者: )

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪裏(組織者: )

遊戲準備:布帶若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者

大 班 組

1、夾彈珠 (組織者: )

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

2、投海洋球 (組織者: )

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

3、網小魚(組織者: )

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱“一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

六一兒童節活動方案 篇4

一、 活動主旨:

放鬆心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節

二、 活動內容:

活動分兩大版塊

(一) 聚餐

(二) 六一兒童節晚會

三、節目

晚會搞些定好的打發時間的表演,比如魔術,歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀衆看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然後另一個人猜題板上寫的到底是什麼)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品纔會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當然是壓軸.也可以在活動最後專門做抽獎.

四、 時間:

20xx年*月*日 : —— :

五、 主持人:

節目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

六、 開場臺詞

由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關係好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

七、 地點:

舞臺(寬:;長:,面積)

八、 背景佈置:

所需物品

背景紅布(內容:鍾式圖標、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、綵帶、熒光棒

高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、 晚會其它物資準備:

茶水供應/啤酒、飲料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽獎禮品(根據人數印抽獎券)

參加互動活動結束時發的小禮品。

六一兒童節活動方案 篇5

爲進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設經驗交流會議精神和市委、市政府關於加強校園安全工作的通知要求,推動未成年人思想道德建設深入發展,圍繞大局,突出重點,結合學校實際,組織好xx年“六一”國際兒童節慶祝活動,讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節日。

1.指導思想:

通過激發少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術節。

2.工作思路:

本屆藝術節面向全體學生,以育人爲宗旨、以展示特長爲基礎、以宣傳學校藝術教育成果爲主導,以平安和諧校園創建爲核心,結合“中華誦”系列活動,通過開展豐富多彩的藝術形式,充分發揮學生的主動性和創新精神,進一步豐富校園文化生活,營造濃郁的文化氛圍,深化學校的藝術教育和平安和諧校園創建工作,激發我校學生對藝術的興趣愛好,對生命安全的關注尊重,從而培養學生健康的審美情趣和高雅的藝術修養。

3.具體目標:

1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題,重在學生的參與來推進素質教育,深化平安和諧校園創建,提倡形式多樣化。

2、檢閱全體師生思想道德文化建設情況,把“中華誦”系列活動落到實處,對學生進行一次傳統藝術的薰陶。

3、各教研組、各年級出一個精品節目,每一個選修特長社團出一個精品節目(藝術形式不限)。

4、展示教職工風采,黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節目(藝術形式不限)。

4.活動標準:

1、以美育德,以德促美

以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活爲主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與

面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。

3、突出安全、追求特色

在貫徹落實藝術活動總目標的同時,圍繞,積極爭創安全和諧校園、藝術教育特色校園。大力開展校級社團活動,發揮學生藝術團隊在學校中的示範引領作用。

4、倡導和諧、鼓勵創作

注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成精品。

5.組織安排:

一、領導小組:

組長:劉麗紅

副組長:孫玉強 於紅濤

成員:付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎

二、具體安排:

總指揮:付曉卿

具體負責:趙彬 宮玉婷 陳穎

下設六個工作小組:(注:除教工組每組從各班自選學生)

1、語文組:劉曉紅 李婧

2、英語組:楚軍鋒 王娜

3、數學組:李玉芹 王麗

4、綜合藝術組:趙彬 宮玉婷

5、教工組:孟祥江 陳穎

6、學生組:各班班主任

6.時間安排:

1、準備時間:5月10日——5 月27日

2、展示時間:xx年6月1日

7.活動內容:

1、展示師生素質:作品展覽(書法、繪畫、手抄報、攝影)

2、展示師生風采:節目展示

8.上報安排:

1、5月24日,上報繪畫、手抄報參展作品。對象:一二年級爲繪畫作品;三到六年級爲手抄報作品。每班優秀作品不少於5篇,以“平安和諧校園”或者“中華古今經典詩詞歌賦”爲主題。

2、5月25日,上報書法參展作品。對象:一到六年級。一二年級爲鉛筆字;三四年級爲鋼筆字;五六年級爲毛筆字。

3、5月26日,上報攝影參展作品。對象:全體師生。分爲教工組和學生組,以“平安和諧的校園”爲主題。

9.活動要求:

1、藝術活動要求:

(1)5月24日下午,各組選送一個精品節目,在六樓報告廳參加表演。

(2)學生的攝影作品,原則上以校園景點、校園生活爲主,班主任要給予指導。凡獲獎作品,學校都將其放在學校網站上。

(3)書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。

10.評比獎勵:

1、班級文化建設獎(個數不限,凡卓有成效者均可獲獎)。

2、送評節目(作品)獎:凡送評節目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。

3、文化藝術節組織獎。

4、“四五六”系列活動單項獎。

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

二、促銷活動內容

活動一:六一節買六送一。

在童裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如男生童裝、女生童裝等服裝,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

男童褲裝、兒童上衣、女童上衣、女童裙裝一律優惠價銷售。

活動三:兒童節期間在童裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項

1、爲了表示童裝店對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、活動中參加對象爲0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

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