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幼兒五月工作計劃彙編6篇

來源:女友組    閱讀: 2.65W 次
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時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的幼兒五月工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒五月工作計劃彙編6篇

幼兒五月工作計劃 篇1

一、健康領域:

上月情況分析:

春天天氣乾燥,春天是傳染病多發的季節,幼兒也比較容易上火生病。另外,班裏有個別幼兒有吃手指的現象,本月重點培養幼兒良好的生活衛生習慣,引導幼兒多參加戶外活動鍛鍊,多飲水,減少生病現象。

本月活動目標:

1. 引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛生,養成愛清潔、講衛生的習慣。

2. 培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

3.通過安全教育,培養幼兒自我保護的意識和能力。

4.通過豐富多彩的戶外體育活動,培養幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。

5.通過營養和保健教育,使幼兒養成健康的生活方式。

6.通過用幼兒感興趣的方式發展他們的小肌肉,促進動作協調性、靈活性的發展。

7、通過用幼兒感興趣的方式發展他們的基本動作,促進大肌肉動作協調性、靈活性的發展。

二、 語言領域:

上月情況分析:

幼兒對看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事 ,並進行簡單的仿編活動。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發展,及良好的看書習慣。

本月情況分析:

1.提供多種體裁的兒童文學作品,引導幼兒感受閱讀活動帶來的快樂,願意與別人交流自己的感受。

2.引導幼兒能從前到後有順序地閱讀,認真觀察和理解畫面內容,瞭解故事的情節線索;認識頁碼。

3.引導幼兒喜歡聽兒童文學作品,會複述故事、續編故事;學習和仿編詩歌。

4.引導幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞彙,體驗語言交流的對自己的意義。

5、培養幼兒養成注意傾聽的習慣,引導幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學作品以及與其生活經驗相關的語言信息。

6、鼓勵幼兒願意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

7.引導幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識和感受快樂。

三、社會領域:

上月情況分析:

在生活、遊戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強,部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個別幼兒不善於和別人交流,需要老師在日常生活中重點引導。

本月活動目標:

1. 爲幼兒創造能爲他人服務(根據同伴需要)的機會和條件,逐漸培養初步的責任感。

2、引導幼兒關注父母的興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

3、利用實地考察等手段,使幼兒認識周圍環境中的設施,(如公園、商店、醫院、郵局等)和常見標誌。

4、引導幼兒瞭解常見交通工具的特點及其與人們生活的關係,認識常見的交通標誌,知道要遵守交通規則。

5、通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會做許多事情,體驗自我價值感。

6、 鼓勵幼兒初步學會分享。

7、 能嘗試解決遊戲及生活中出現的問題。

8、引導幼兒初步判斷某些行爲的對與錯,做錯了事能承認,並願意改正。

四、 科學領域:

上月情況分析:

本月進行了有關電的科學活動,幼兒對電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區的重點是分類活動,大部分幼兒能進行分類活動,個別幼兒需要老師的引導。本月重點是有關沉浮的科學活動。

本月活動目標:

1、支持、引導幼兒提供照顧小動物的機會,感知動物的生活習性,初步瞭解小動物的生長變化,激發幼兒愛動物的情感

2、引導幼兒主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知慾。

3. 支持幼兒對身邊的常見事物、現象大膽猜想和主動探索。

4. 有目的引導幼兒的觀察身邊常見事物,能對某些事物進行比較、連續的觀察,能發現事物和現象的差異和變化。

5、提供各種機會,爲幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉換關係創造條件。

6、引導幼兒在日常生活和遊戲中,體驗和理解時間的含義。

7. 引導幼兒用多種方式交流、分享探索與發現的過程和方法。

8、鼓勵幼兒運用初步的數學概念和方法解決生活和遊戲中的問題。

五、藝術領域:

上月情況分析:

通過兩個月的培養,幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創造與想象,色彩的運用有些單一。音樂方面的節奏感有進步,舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈,爲六一做準備。

本月活動目標:

1. 引導幼兒初步感知歌曲中的節拍與節奏,從中感受韻律美。

2、引導幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。

3.引導幼兒對模仿舞蹈動作,培養幼兒對舞蹈的興趣。

4、培養幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。

5、鼓勵幼兒大膽創作,體驗動手的樂趣,並喜歡對周圍對周圍的環境進行裝飾。

6、能夠隨音樂的節奏,按自己的想象,自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,動作基本協調、優美,並表現出音樂的力度、速度變化和情感。

7、通過美術作品,豐富幼兒對色彩的認識和感受。

8、鼓勵幼兒嘗試結合語言、歌謠即興表演,創編簡單的節奏短句和旋律短句。

9、引導幼兒願意嘗試合作表演簡單故事情節。

10、引導幼兒通過觀察作品,發現不同作品的表現規律,並能按這個規律進行創作。

11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務進行表現。

12、培養幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。

幼兒五月工作計劃 篇2

雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最後一個學期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學習才行,要積極做好他們的幼兒園升小學的銜接工作,我們的教育做的好一點,他們在小學的學習就會快一點。因此,爲了大班的孩子在幼兒園裏面學習更好、進步更快,我們在五月份的教學工作更加的順利,特作大班五月份教學工作計劃。

一、工作的指導思想

這個學期結束,絕大多數符合上學年齡要求的孩子就要升入小學讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設,整個學期的學習要培養起他們認真學習的思想,讓他們提前適應小學的上學模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質,提高他們的學習觀念。

二、工作目標

1、幫助他們養成更好的行爲習慣,能夠擁有更好的文明素質。

2、幫助他們樹立起更加負責任的態度,以後在學習上面知道自好好學習己的責任。

3、幫助他們有好的時間觀念,以後上小學了做到按時上下課。

4、做好他們的教育學習工作,讓他們有更好的基礎,這樣上小學了就能夠比別的小朋友有更好的學習底子在。

5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強他們的防範能力。

6、現在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作,並且教會幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識,保障好自己和幼兒的安全。

三、具體工作安排

1、每一天要在上課學生來教室之前把教室打掃乾淨,開窗通風,並且對教師進行酒精消毒。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,並且做好籤字登記工作,進入幼兒園之後督促所有的小朋友洗手,之後給他們噴灑酒精消毒。

2、寓教於樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備着別人,不要隨便相信別人。

3、進行課堂模擬,根據小學一年級的上課方式進行模擬,讓他們提前熟悉小學的上課模式。

4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎,比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

5、做好六一兒童節節目的排練工作。

幼兒五月工作計劃 篇3

一、主題活動的舉辦

五月份最重要的兩個節日就是勞動節和母親節,結合這兩個節日來做好主題活動的安排,引導幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意。

在勞動節時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,瞭解勞動有什麼好處,而我們現在能夠做的勞動又是什麼,讓同學們養成愛勞動的好習慣。

五月的第二個星期天是母親節,讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什麼,怎麼去維護愛。而在我們中國的傳統文化中母親節的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們爲什麼要孝順,怎麼樣就是孝順。

二、保護學生們的健康

五月處於春夏交叉之時,疾病多發,而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛生,養成良好的習慣,比如說在飯前便後勤洗手,以及在做完活動之後也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體。

三、六一兒童節的準備工作

六月一日的兒童節近在眼前,要想在當天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯繫才能達成。所以在五月份我們要做好六一節目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現。

在其他細節方面的工作繼續保持,讓幼兒每天開開心心的.上學,快快樂樂的放學,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能瞭解學生的情況,同時如果家長有什麼意見要認真仔細地考慮。

幼兒五月工作計劃 篇4

一、主題實施

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那裏吸取一切有利於自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,爲促進幼兒主動發展創造良機。

在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然後用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。

二、幼兒生活與學習

1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。

2、提醒幼兒按時起牀,準時到園。

3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病(流感、手足口病)。

5、天氣比較熱,提醒孩子運動後服,多喝開水。

三、家長工作

1、請積極配合老師進行常規教育。

2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行爲。

3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

4、和孩子一起外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,並花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。

四、其他工作

1、豐富區域遊戲的環境及材料。

2、加強常規教育。

幼兒五月工作計劃 篇5

一、本月工作重點:

1。組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2。組織好幼兒進行“六一”體檢。

3。 按時出好《家長園地欄》。

4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1。 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2。帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3。與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,爲什麼。四、環境創設:

1。佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2。佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3。師幼共同佈置六一節日環境。

幼兒五月工作計劃 篇6

轉眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較爲不錯的進步。

如今,轉眼五月也已經到來,天氣也開始炎熱起來。爲此,我們更要針對幼兒園的環境和衛生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:

一、保育的工作

轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

首先,在幼兒園的環境衛生上,要積極打掃,防止出現蚊蟲的滋生,幼兒經常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛生、無異味。

此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內的良好環境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行爲,要及時制止,並教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現感冒問題。

另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節更新菜單,保證食堂的菜品可口營養,保證幼兒的營養健康充足。

二、安全保證工作

在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作。嚴守幼兒園的規定責任。

且在這個季節裏,要注意火災的防範,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,並加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。

其次,也要做好疾病預防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛生意識,保持良好的行爲習慣。並在日常裏要加強幼兒的身體鍛鍊,提高幼兒免疫力。

此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考覈,提高老師們在面對突發情況的應對能力,並掌握一定處理方法。

三、家長交流方面

隨着天氣的改變,老師也要及時與家長聯繫溝通幼兒情況,並交流一些對於幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,並加強安全意識的準備。

轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園裏積極平安的成長!快快樂樂的進步!

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