首頁 > 親子祕笈 > 育兒寶典 > 【精品】六一兒童節活動方案範文錦集十篇

【精品】六一兒童節活動方案範文錦集十篇

來源:女友組    閱讀: 2.02W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

爲確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的六一兒童節活動方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六一兒童節活動方案範文錦集十篇

六一兒童節活動方案 篇1

六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬於陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

活動時間:20xx.5.30上午

活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

活動目標:

1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗遊戲的樂趣,增進親子感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、增強家園聯繫,促進家園共育。

活動準備:

1、活動室門前做好遊戲海報,寫好遊戲內容、規則

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

遊園活動內容:

親子游戲:穿大鞋

遊戲準備:場地劃分、小椅子

遊戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化佈置。(班主任)

4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

5、後勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網管)

7、趣味運動會。(年級體育老師)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶祝活動。

四、主要活動設想:

1、表彰班級各類優秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)器樂表演。

(2)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節活動方案 篇3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保2、宣傳口號:我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)b、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;5月30日:巧嘴兒比賽;6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。時間:5月26日至6月1日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

六一兒童節活動方案 篇4

一、 前期準備

(一) 幼兒們準備

1、 節目

2、 帶上一張與自己好朋友的合影

3、 製作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子

4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

5、 製作禮物

6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物

(二) 教師們準備

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

2、 遊戲材料(每班各自準備)

例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子

小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一:模仿秀

中二:釣魚

大一:講故事(自己最高興的`事)

3、 獎品

4、 節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、 教師與幼兒一起佈置

6、 邀請家長

(三) 家長準備

1、 6月1日來園前爲孩子化裝好

2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節

二、 活動過程(上半日)在活動室或室外

1、 幼兒主持人,教師代表簡短髮言

2、 節目表演

歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、 結束語

4、 回自己教室休息

5、 家長與孩子一起製作蛋糕

6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、 孩子可以一起玩大家帶來的玩具

8、 孩子午睡,家長離園

三、 活動過程介紹(下半日)

1、遊戲(大帶小玩):摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

2、遊戲結束,互贈禮物

3、吃午點

4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,並贈送一句希望或祝福的話)

六一兒童節活動方案 篇5

  一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,規劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於浙江拾紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案。

2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5. 5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動目標:

爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,幼兒園爲每個班級精心設計了“ 製作美食,品嚐美食 ,享受快樂童年”爲主題的“六一”美食節活動,培養孩子動手能力,爲給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。

二、活動宗旨:參與、操作、品嚐、分享、交流

三、活動時間:

四、活動準備:

1.利用班級QQ羣或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。

2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行製作各種食品方法的討論,並做好文字記錄。

3.告知家長給孩子帶的東西。

五、活動流程:

1.上午來園,各班老師準備製作材料,9:00開始,分班級開展製作食品活動。

2.10:00各班把製作好的食物送到廚房加工

3.10:20各班把食品拿到一樓操場展示。

4.10:35全體師幼集中一樓操場:品嚐美食

(1)慶祝會、園長講話,祝小朋友兒童節快樂;

(2)各班介紹美食;

(3)參觀各班的美食;

(4)回班級自主選擇美食、品嚐美食。吃後談談自己的感覺。

六、活動注意事項:

1. 遵守活動規則,確保活動順利進行。

2.活動過程中團結友愛,文明禮讓。

3. 提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。不浪費食物。

4.活動結束,全體教職工整理場地。

六一兒童節活動方案 篇7

一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持爲兒童辦好事、辦實事

(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事蹟。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,並做好節日慶祝活動的宣傳報道。

(二)加大《**市兒童發展綱要》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

(三)堅持面向農村、面向基層,爲兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,爲兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等。

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動目的:

(1)展現我南山區青少年活動中心師生風貌,使更多的人瞭解校外教育。

(2)通過競技活動增強學生體質,培養學生頑強拼搏的精神。

(3)通過活動,使小學生人人自主地參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操。

(4)在遊園中增長學生見聞,培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

(5)通過遊戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

二、活動人員:閱讀寫作班全體學員

活動組長:董淑娟

副組長:李豔傑

成 員:李崇 耿慶豔 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

遊園活動協調:王荃盛 張俊

安全保衛:依方國 張東起

活動組織:董淑娟 李豔傑 李崇

活動攝影攝像:耿慶豔

保險協調:郭維義

車輛安排:王荃盛 李崇

三、活動安排: 活動地點:暫定

XX年5月19日9:00召開家長會,公佈活動方案要求,家長籤同意書。

XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

XX年5月26日8:30準時出發

XX年5月26日9:00到達公園

XX年5月26日9:00-9:30遊園活動 踏青 觀賞 攝影

XX年5月26日9:40-10:20競技遊戲

XX年5月26日10:30整隊

XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心

四、競技項目:

一、跳繩跑接力賽

二、數字遊戲

三、二人夾氣球比賽

四、運球比賽

五、比賽用品:

跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

六、活動要求:

(1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

(2)學生遊園時,要保持園內,乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。

(3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

(4)上衛生間要向老師報告,並且結伴同去。

(5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今後不得參與任何活動。

(6)學員可以帶礦泉水、麪包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

六一兒童節活動方案 篇9

活動目的:

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微,增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排:

1、親子diy蛋糕現場製作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)

Diy蛋糕活動分兩步進行:

第一,現場製作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二,不能到場或到場因場地限制無法進行製作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2、親子猜謎遊戲

改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。

3、親子插花遊戲

購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。

要求:提前半個月發放通知,並反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

具體職責:

現場總督導:魏偉

六一兒童節活動方案 篇10

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術節暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。

二、活動地點:學校操場。

三、活動主題:展示風采 超越夢想

四、活動組織:

組 長:王和海

副組長:朱明 文超 代玲玲

執行策劃:楊德禮 陳文武

項目負責:

楊德禮 陳玉:發展新隊員;(5月25日前)

文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師:素質教育成果展室佈置(食堂二樓);

文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動;

樑波、古學東:慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計製作、展板製作;

劉金容:安排評獎、獎品的準備等;

林昌奎:負責標語、獎狀書寫;

羊柏林:負責安排佈置會場,音響設備;

陳文武:負責安排座次;

值周教師:維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

節目主持:古學東 龍相華 學生兩名

掛標語:黃勝明 劉啓文 唐復禮

五、活動內容:

1、團隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀學生(另文通知)

2、系列評優活動:慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。(具體情況由各活動小組老師安排執行,另文通知)

3、文藝匯演:

a、節目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

b、節目安排:(各班1個)

c、節目評獎:

d、節目要求:

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

4、以慶“六一”爲主題,出好班級黑板報;以展示藝術教育成果爲內容,辦好展板。5月20日前完成。

六、活動安排:(預定)

6月1日上午:

巡遊,安全:朱明 代玲玲 唐明達;

彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品