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關於幼兒園教師的個人計劃三篇

來源:女友組    閱讀: 6.96K 次
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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒園教師的個人計劃3篇,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園教師的個人計劃三篇

幼兒園教師的個人計劃 篇1

進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作爲大班老師必須在做好常規管理的基礎上,要多做一些關於幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下儘自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,爲幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數學方面對幼兒加把勁。

1、語言方面

讓幼兒適當的人是簡單的漢子,對漢字產生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事複述,同時培養其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

2、數學方面

進行10以內的加減法,培養幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產生好奇心和求知慾。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果,在生活和遊戲中感受事物的數量關係,體驗數學的重要和有趣。

3、特色教研

我們這學期根據領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的瞭解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。爲孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣、行爲習慣和各方面的能力。爲早日適應小學生活打下良好基礎。

4、最重要的還是要最好幼兒的.幼小銜接事情。

積極爲幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,爲幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,爲幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作爲幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康,

5、家園合作

我會在任老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

以上就是我對本學期的工作打算,請領導指導、監督。

  孟 偉

  20xx年2月21日

幼兒園教師的個人計劃 篇2

幼兒園這個純潔的天堂,正是孩子們成長髮育的最優階段,在這個階段家長最希望的就是自己的孩子能在幼兒園做到德智體美勞音各方面都均衡發展,那麼這樣的發展教育需要最大的努力就是我們老師。所以做好每一項工作是我們的責任。又到了新一年的新學期,望着祖國的花朵正漸漸地向我們走來,我們要以十二分的飽滿熱情去接待他們,讓他們在幼兒園像是在家一樣。在家能感受父母的愛,在學校能感受到老師的愛。我希望新的學期,我的工作能比上學期更加完善,做好工作計劃,能使工作有一個質的飛躍。特因此做好如下的工作計劃:

一、不斷學習,提高自身素質

只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

積極參加新編<福建省幼兒園教師教育用書>培訓,認真參加課改活動,充分理解<福建省幼兒園教師教育用書>編寫的中心意義。從本班孩子出發,注重整合,更新教育理念,使<福建省幼兒園教師教育用書>精神融會貫通,使幼兒成爲活動的主人。

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做爲班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇於改革,開拓活動領域

在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討。希望在這樣的課改活動活動中,能讓孩子們更加全面發展。德智體美勞各方面都能有所觸及。利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。

三、突出特色,打造雙語教學

在這樣一個雙語幼兒園中,我希望通過每個教師的努力,不僅能讓孩子們的母語說的口齒清楚,也能在一定的基礎條件下,讓每個孩子學習另一門外語,讓他們能夠愛上我們母語的同時,也愛上第二種語言,這就需要我不斷在教育過程中慢慢探索,怎樣的方法能讓孩子們更容易接受第二種語言,讓他們在以後的表達中夯實基礎。

除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本着小班幼兒的年齡特點,我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因爲這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嚐來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然後大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。

這些就是我在本學期的工作計劃,在某一方面肯定會沒有涉及到或者做的還不夠,我會積極努力,並且同時積極配合園長髮佈下來的任務,積極滿足家長在教育孩子方面的任何積極需求。爭取做到一個好老師,優老師,善老師。讓孩子們在幼兒園能感受到家的溫暖,母愛般的呵護。這樣積極向上的條件,只希望孩子們能健康茁壯成長。

幼兒園教師的個人計劃 篇3

一、指導思想

以幼兒園《規程》《綱要》和《3--6歲兒童學習與發展指南》爲指針,深入貫徹落實省、市、縣幼教工作會議精神,以育靈性幼兒爲目標,以內涵建設、品牌打造爲重點,立足園本實際,以區域活動爲主,遊戲活動爲輔,着力提高保教質量,着力維護安全穩定,突出抓好四大工程以及羣衆路線教育主題實踐和作風建設年活動,科學管理,彰顯特色,爭創精品園。

二、工作目標和任務

一個目標:爭創省級示範園

兩個重點:建魅力團隊 育靈性幼兒

三大活動:區域活動 藝術活動 戶外遊戲

四個工程:安全穩定 質量提升 特色創建 家校共建

三、主要工作及措施

(一)以人爲本,構築高品位學校文化。

1、以愛和尊重爲本創建理念文化,以幼兒爲本創設孩子喜聞樂見的物質文化環境;發揮潛能,完善崗位設置辦法,做好績效考覈,推行分層管理,建設以教師爲本的制度文化;以生活爲本,構建讓孩子快樂生活,健康成長的課程文化。

2、加強教師的思想政治和職業道德教育,繼續發揚敬德修能 奮發有爲 心清境靈 凝愛聚智的園所精神。

3、結合黨的羣衆路線教育實踐活動和作風建設年活動,提升素質,擦亮品牌。

4、開展好行風評議工作,堅持校務公開制度。

5、開展有益身心的黨團青婦教工活動,積極培養新黨員。

(二)爭先創優,提升園所整體形象

1、爭創省級示範園、全縣學前教育特色學校、全縣優秀校園網站,繼續爭創縣級最佳文明單位。

2、加大宣傳力度,提高辦園聲譽及影響。及時在各級網絡、報刊上宣傳我園教育教學動態,辦好一期園報,更新幼兒園網站,評比最優班級主頁(園網)。

3、切實做好校園環境的淨化、美化、特色化工作,及時更換主題欄、作業欄、家園聯繫欄。

4、堅決抓好安全、衛生工作,繼續開展期末評選最美班級(集衛生、安全、和諧於一體的班級)和節約班級(或個人)

5、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節日慶祝活動。

(三)強基固本,提高教師整體素質

1、加強專業理論學習,領會《幼兒園教育指導綱要》《3--6歲兒童學習與發展指南》的精神,開展相關的培訓、考試。

2、加強業務培訓,採取走出去與園本培訓相結合,個性化培訓與集中培訓相結合的形式,拓展視野,提升素養。

3、健全骨幹教師評價體系,繼續開展師徒結對和骨幹教師示範課活動(講座),加強對新進人員的業務培訓。

4、開展教學技能比賽、四優(優質課、優秀論文等)比賽等崗位練兵活動,鼓勵教師苦練內功,積極參加各級教學教研比賽。

5、加強業務提高學習,開展互學互評活動,每位教師每期聽課不少於15節,教育讀書筆記一本,綜合業務筆記一本。

6、繼續鼓勵教師參加學歷提升活動。

(四)有效教研,提高教育教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。繼續堅持集中教研製度,紮實開展常規教研。

2、重視幼兒的遊戲精神和創新能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,加強一日活動的教學研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發展。

3、加強教科研活動:一是抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級體驗閱讀課題的結題工作,總結推廣研究經驗,以研促教。三是加強對教科研的培訓和指導,繼續推行週四研討日行動。

(五)抓好常規,加強習慣養成教育。

嚴格落實教師一日活動操作規範和管理工作,繼續強化一日生活皆教育的理念,加強對一日生活內容的優化和活動整體性的研究、評估。

通過多種形式的教育教學活動,培養全面發展的靈性幼兒。

3、加強對區域活動、戶外遊戲活動、環境創設、主題教育活動、親子活動、體音美活動、班組特色活動的指導。繼續堅持每日下午開展體育、藝術領域活動,確保時間、質量、特色、成效。構建以幼兒生活、運動、遊戲、藝術、學習爲基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術、遊戲活動及比賽。

4、注重一日生活中良好行爲習慣的培養,特別是注重幼兒文明禮貌、講衛生愛整潔、習慣養成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運動比賽,評比文明幼兒、運動寶貝、小明星。

5、結合傳統節日開展德育活動,從德知行性等方面培養幼兒良好的情操和品行。

(六)規範管理,發揮後勤服務功能。

1、切實做好財務規範管理、經費預算和財務公開工作,科學管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉。

2、做好教玩具、圖書、資料、設施等財產管理和維修工作。

3、牢固樹立安全第一的責任意識,繼續實行誰當班誰負責的安全責任制,完善各種應急預案,堅持每日巡查和每週例行檢查,及時發現和整改問題,杜絕事故隱患,永保持市、縣級平安校園榮譽稱號。

4、加強環境衛生、生活護理和消毒管理,確保全園每日干淨、整潔、衛生。做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強晨檢和日查,及時處理特異現象。

5、科學制定每週食譜,確保營養均衡,嚴把食品安全關,每日食品進出堅持覈對、驗收、留樣。食堂規範操作,確保衛生安全。

6、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和區域活動材料。

7、勤儉節約,降低能耗,期末評選節約班級或個人。

(七)家園共育,保障幼兒快樂成長

1、深入做好家長工作,繼續開展比訪活動,評選比訪先進個人。

2、利用六一慶祝活動、家長開放日、家委會、班組家長會、家長調查問卷等多種形式,加強家園聯繫與溝通,促進家園共建。

四、工作安排

(一)常規工作

定期開展政治、業務學習

每日有針對性的開展幼兒衛生、安全、習慣養成教育。

每週更新一週教學安排表

每週召開一次領導班子例會、教職工例會、業務學習

每月一次年級和班組工作彙報

每月一次食品衛生、安全大檢查和安全教育

每月更換幼兒食譜

每月公示常規工作檢查情況(考勤、宣傳、一日常規檢查等)

每學期出刊一期園報或校本教材。

(二)每月安排

二月份

1、開學準備、報名收費、環境佈置、清潔衛生工作,制定各種計劃。

2、新進教師、保育員崗前培訓;新進教師過關課。

3、幼兒開學第一課,一日常規、安全、習慣養成再教育。

4、新生預防接種證查驗工作

5、計生工作檢查及報表

6、分發教學器材、保教用具以及辦公用品

7、簽訂新學期安全責任狀

8、黨的羣衆路線教育實踐活動動員會

三月份

1、幼兒學雷鋒活動。

2、教師三八活動,幼兒孝親教育活動。

3、新學期家委會、家長會。

4、幼兒春季疾病防控工作,晨午檢消毒工作抽查。

5、幼兒體能檢測

6、安全工作檢查

7、戶外活動比賽

8、區域活動培訓

四月份

1、結合清明節對幼兒進行緬懷先烈、憑弔教育

2、中大班幼兒春遊活動

3、幼兒保健知識宣傳

4、安全隱患排查

5、家長開放日活動(展示區域、體育、藝術、遊戲活動)

6、教育理論培訓以及教學督導工作

7、六一籌備工作

五月份

1、結合五一國際勞動節對幼兒進行熱愛勞動、尊敬勞動者的教育。

2、夏季疾病防控工作

3、安全教育活動

4、六一慶祝活動(月底)

六月份

1、幼兒發展情況期末測查評估

2、教學常規期末檢查

3、家長期末測評工作

4、學前班、大班畢業典禮

5、幼兒假前安全防護教育

6、黨的羣衆路線教育實踐活動總結工作

7、秋季招生報名工作

七月份

1、期末結束工作

2、示範園評估檔案資料規整

3、外出人員培訓

八月份

1、暑期集訓

2、才藝比賽

3、示範園評估資料規整

4、新學期準備工作

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