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幼兒園小班家長會教師發言稿

來源:女友組    閱讀: 1.11W 次
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在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的幼兒園小班家長會教師發言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班家長會教師發言稿

幼兒園小班家長會教師發言稿1

尊敬的各位家長:

你們好!

又到了家長會時間,然而作爲新生家長,你們應該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太瞭解,而且各位家長也比較年輕,對於孩子的教育工作缺乏經驗。

我們幼兒園,會全力以赴教導好學生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯的成績,他們經過了半個學期的磨礪也已經融入到這個大家庭來,對於學習已經不在如過去那般排斥,已經明白了自己進入學校需要完成的任務。

我們學校爲了更好的教導好學生,先後建設了兩個新的教學樓,和三個宿舍,更擴大的食堂規模,進入學校後,各位家長最擔心的也就是孩子們在園裏的情況,擔心他們吃苦,我們幼兒園設備齊全,每個教師都有空調風扇,有專門的人值日,每個小朋友他們只需要完成每天的學習就行。小朋友們可以在我們園內就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放在我們學校學習。

對於孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關心的一件事情,等會議結束後,會由各班班主任帶領各位家長參觀我們幼兒園的變化,感受孩子們在幼兒園內的生活環境,我相信不會讓各位家長你們失望,當然了各位家長如果覺得我們做的不好,非常歡迎各位家長提出意見,我們會根據真實情況,積極採納。

教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內,我們幼兒園內的老師會盡職盡責的管理好每一個小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能夠與各位家長聯手一起來教導小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導小朋友的效率就很高。小朋友現在正處於最好的學習階段,現在他們的性格和習慣都沒有定型,這就有利於我們教育和培養,同樣需要家長積極配合。

我們幼兒園,希望把小朋友培養成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的願望,也有共同的責任,我希望各位家長經常與各班班主任聯繫溝通,同時也分享孩子在家中和學校的表現,方便接下來的教育工作展開,教育是一個漫長的過程,但是在這個過程中我們依然需要負擔很多重任,不能放鬆,幼兒園需要各位家長的支持,需要家長與我們合作,願我們能夠把所有的小朋友都培養成祖國真正的棟樑,爲祖國發展貢獻力量。

謝謝大家!

幼兒園小班家長會教師發言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

非常,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的期末家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長彙報您的孩子從開學至今在園的生活,衛生和學習情況,不論我們說什麼話題只有一個,就是不離開我們的孩子。首先我們每天要做好保育工作,在這裏每個孩子都像自己的孩子一樣,他們是祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發展,照料他們的生活,建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發生。

下面我們將孩子在這一學期在幼兒園的表現給家長朋友做一個簡單的彙報:

我們先從幼兒一日生活各個環節:①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是看看孩子來園是不是很開心,家長有沒有向老師交代的事情,觀察孩子是否帶危險物品入園等。通過一學期的觀察,我們的孩子中存在個別有到小物品的,家長們不要小看孩子來時口袋裏從家裏裝來的東西,它可能會影響孩子的聽課,也會影響他們的入睡。②膳食的安排:我院的膳食安排是根據幼兒生長髮育所需的年齡特點合理科學安排,而且注重營養搭配,保證幼兒身體所需的營養供給量,。(

班主任工作 )③中午進餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養幼兒獨立進餐的能力。培養幼兒進餐的良好習慣與進餐衛生,保證桌面、地面、衣服三乾淨,正確使用勺子。中午進餐方面我說一下,有些家長擔心自己的小孩在園吃不飽,其實這些擔憂大可不必,我園更注重飯菜質量和注重飯菜的色香味,讓孩子看到飯菜就有食慾,所以請家長放心,我想,孩子在這一定比在家吃的多。剛如中班的時候,有些孩子們的進餐習慣不是太好,一是吃飯愛講話,有的孩子邊吃邊說,說起來起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結果是不去催他們的話,他們能吃很久。

二是吃飯時衛生習慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗裏。三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳擡到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。

個別吃飯慢的現在都有明顯的進如曹斯源,王可寒,王遠播等有很大進步。(4)午睡方面:保證孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡迴檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習慣及時糾正和培養幼兒的獨立睡眠的習慣。(5)學習習慣,現在孩子小,沒有作業,不考試,好像對孩子的學習好壞無法判斷,但不是這樣的,雖不考試,沒壓力,但是孩子良好的學習習慣還是要從小培養的,比如上課認真聽講,積極回答老師提問的問題,注意傾聽別人的講話,不隨意打斷別人的話,注意使用日常生活中的禮貌用語等等,這些都是培養孩子良好學習習慣的養成。

結束語教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”爲主,爲孩子適應幼兒園生活的第一步也是先認識自己的老師,雖然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價值體現的也不明顯,不象小學中學老師那樣,今天考了多少分那麼讓人一眼明瞭,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這裏學到了對他一生都很重要的東西。如:整理玩具,保護書籍,凳子輕拿輕放不影響別人,起牀後整理自己的牀鋪,等等,這些看似瑣碎日常良好習慣的培養會影響的一生。很多人都說幼兒園的孩子是最難帶的,雖然我們老師要承受很大的心理壓力。如:孩子年齡小容易生病,孩子們在幼兒園裏的安全,每天的健康,還要完成園裏的各項活動等……但是我認爲孩子的進步,家長朋友的理解和支持就是對我們工作的最大鼓勵和動力。在此,我代表本班的三位老師衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合

在今後的工作中,我們保證將繼續用真心對待家長!一如既往用愛心、關心、細心對待每一位孩子!用恆心對待我們的工作。

當然在我們的工作中還存在着一些不足,有時候難免有對孩子有照顧不周的地方,我想在以後的工作中我們會不斷實踐和總結,爭取將我們的工作做得更好!同時也希望家長們在今後工作對我們的不足之處多包容的同時,也多提出合理的建議!最後祝各位家長朋友在新的一年裏工作順利,身體健康,閤家歡樂!

謝謝大家!

幼兒園小班家長會教師發言稿3

尊敬的各位家長:

大家好!

很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園,把孩子都託付給我們,讓我們來照顧,來教育他們,帶領他們去成長,在這,作爲園長,我也是會帶領我的同事們去爲了孩子們的一個未來,去把他們教好,去培養他們優秀的習慣,去讓他們得到好的成長,在這開這個新生的家長會,也是希望能得到家長們的一個支持,去一起爲了我們孩子,做好教學的一個幼兒園新生的工作。

孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關支持,雖然說他們是要進入到幼兒園來了,是我們老師更多的時間去陪伴他們,但是這些成長的過程之中,家長也是有着很大的責任,特別是在培養孩子的一些行爲習慣方面更是如此,我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個要求,去做好在家的工作,孩子們在幼兒園有養成的一些是好的習慣,回到家裏之後也是不能去鬆懈,要繼續的去培養,去督促他們做好,不能鬆懈,這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優秀,一個好的習慣是可以讓他們終生都是受益的,特別是學習方面,做人方面的好習慣更是如此。

同時孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心,我們的老師都是有經驗是豐富的,當然每年也是有新的一個老師來,雖然經驗有些是不足的,但是我們都是會認真的去帶,一個班級都是會有經驗豐富的老師來把控,去爲了孩子們做好工作,而新的老師雖然經驗不夠,卻是有足夠豐富的精力,很多的活動,也是需要新老師來帶的,而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業了的,再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,也是充分的來肯定了我們,真的是很感謝的,剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應,但是我們老師也是會耐心的去帶他們,去讓孩子們儘快的融入到我們幼兒園的氛圍裏面來。

這段時間,可能家長們也是需要操很多的心,送孩子來的時候會有很多的不捨,來接孩子的時候,可能孩子也是會有一些委屈或者不捨同學的情況發生。畢竟一個陌生的環境,有一羣陌生的同齡朋友,其實這些都是不那麼容易去適應的,但是我們也是要去相信我們的孩子,他們會努力做得好的,也是請給予我們老師信心,會做好我們的教學工作。並且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,並在幼兒園收穫很多的知識,得到一個好的成長的。謝謝!

幼兒園小班家長會教師發言稿4

各位家長朋友,大家好:

首先我代表我們兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯繫在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有兩個星期了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎麼樣?在幼兒園表現怎麼樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯繫,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。今天的家長會我會簡要地講解以下幾個方面:

一、幼兒園簡介

我們xxx一幼是xxx鎮乃至全市最大的幼兒園,幼兒園有24個班級小班8個、中班8個、大班8個園內的幼兒人數是930多個、有教職工60多位。學校有三幢樓,一號樓是小班,二號樓是中班,三號樓是大班

二、小班開學階段的一些情況和所使用的教材

大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們小班年段的情況和我班的班級情況介紹一下。今年,我們小班年段共開設了8個小班,每班平均33人。本學期,小二班由我和周老師一起任教。

開學兩個多星期,個別小朋友還有哭鬧現象,家長擔心那我們家長該怎麼做呢?

首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恆地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的'一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因爲離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必爲此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,爲了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裏,就是抱着一種讓他學習獨立生活而來的有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。同時孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做遊戲,還有好多的小夥伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。老師們會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育爲主。

第一週主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境,以玩玩具、講故事、做遊戲爲主,儘早地穩定幼兒的情緒。以後幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,每個孩子都有自己的照片做標記,便於幼兒認識。

在家從來都是以他爲中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行爲等等,這些都是孩子上幼兒園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比剛開學已經有有步,我們教他們學會自己吃飯,自己解小便等。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得髒,喜歡動手餵飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園儘量讓幼兒自己吃飯。但是還有部分小朋友不會, 起牀後不願意自己試着穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處。要知道其他孩子能做到的,我們的孩子也能做到,所以請大家在家也注意鍛鍊,能放手就放手。

今年我們小班年段有一個“達標”活動,內容就是讓幼兒跑、立定、投擲。希望家長平時在家能多給機會讓幼兒練習,同時也要做好監督和指導工作。因爲班級裏小朋友較多,幼兒有些地方可能會照顧不周,有些做的不好的地方也請家長見諒,如果幼兒有什麼要注意的情況也請家長及時和我們老師聯繫。有問題也請和我們溝通,如果直接找園長,那豈不是把我們兩位老師當空氣了,因此希望我們能相互尊重,畢竟我們也要相處三年。

今年我們使用的是新教材。(逐步介紹教材)

1、孩子進入幼兒園之後我們共開設了八門課程,分別有綜合、音樂、美術、區域活動、健康、做玩、圍棋、計算。

2、出示教材進行講解

綜合課主要是這五本教材,根據每週不同的主題編排的,將生活溶入到這些課程中,教材是圖畫、故事、朗朗上口的兒歌、生活小常識、還有幼兒園可以實際操作的餓操作題。富有綜合性,也是專爲我們幼兒的年齡設計的。

音樂課主要是幫助幼兒學唱一些簡單的歌曲,掌握一些基礎的節奏,能跟着音樂又唱又跳。

做玩也就是我們說的手工,手工是一門操作課,請小朋友撕貼,剪、折,鍛鍊幼兒的手部肌肉及動手操作能力。剪刀呢是我們小朋友第一次接觸的鋒利工具,在使用時幼兒要注意很多事項。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、頭髮、手,剪刀的頭不可以朝向小朋友,等等。使用剪刀以來我發現我們個別小朋友的動手能力不是很強,這和家庭教育有着很大的聯繫。有些家長在家從不讓幼兒使用剪刀,認爲孩子還小,用剪刀會傷到自己。其實,小班幼兒已經有使用剪刀的能力,可以在大人的指導下剪一些簡單的線條、圖形等等。孩子在幼兒園能做的事情爲什麼在家就不可以呢?所以我們的家長以後可以在雙休日或者你有空的時候,指導幼兒正確使用剪刀,這樣一可以配合我們的教學,二也可以鍛鍊幼兒動手能力。

美術課,主要是認識簡單的圖形並自主地創作。我們着重培養幼兒能自己勾線、自己塗色,並能發揮想象力進行繪畫。其實家長平時在家也應該培養幼兒的繪畫能力,在家讓孩子多畫、多塗。但必須也得在家長的指導下。有些家長肯定會說我的孩子在家也畫,可就是亂畫。其實這個年齡段的幼兒你可以給他佈置一些簡單的任務,譬如讓孩子把什麼東西塗成你指定的顏色或者是畫簡單的圖形,孩子是可以做到的。這樣有目的性的做畫幼兒就不會再亂塗亂畫了。要記住一點家長必須在旁指導。不然孩子的注意力容易分散。當然如果你能和孩子一起畫、塗,那樣的效果會更好。

健康活動主要是以遊戲爲主,在遊戲中鍛鍊幼兒的,促進幼兒動作的協調性。我們小班時有一本家園聯繫冊,那裏也有一些不錯的親子活動,家長有空的時候也可以和幼兒一起玩玩。

下面講一下我們的圍棋。我們也把圍棋文化知識滲透到日常教學中,由我們教師執教,培養幼兒對圍棋的興趣。我想我們家長也應該多多少少了解了一些有關圍棋的事項,小朋友在家時也肯定向你們提到過,但還有不少家長不知道圍棋是怎麼一會事,其實很簡單,圍棋圍棋就是把棋圍起來吃掉。不僅如此,圍棋還可以開發孩子的智力,發展孩子的邏輯思維能力,對於那些好動,沒有耐心的孩子還可以培養這方面能力的發展,當然我覺得最重要的是對孩子抗挫能力的提升。有的家長可能說,有的孩子的家長會這樣問我:“老師,圍棋你們學校裏不是交的麼、怎麼還要我們到外面去學”。在這裏我要向家長解釋一下,我們小班的圍棋課是我們自己班主任自己上的,而孩子通過圍棋學校的學習,在圍棋水平上的能力是比較大的。

計算課主要是給物體名稱、顏色大小分類、比較物體大小、多少,區別上下、左右、前後等,通過講解、練習,使幼兒掌握基礎的知識。家長可以看一下桌上放着的書。

三、介紹孩子一日生活的情況。

我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況了吧!下面是我爲大家重點介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排,所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動,這些是家長們最關心的事了,下面我就爲大家介紹一下。

我把幼兒在園的一日活動簡單的講一下。

1、7:20─8:10是入園接待和晨間活動時間。家長們注意請在7:20後再把幼兒送入幼兒園。

2、8:10─9:10是早操時間。

3、9:20─10:20是進行教學活動的時間。(重點介紹課程。)

4、10:20——10:50是戶外活動時間。(戶外遊戲的重要性。)

5、10:50——13:50是孩子進餐和午睡的時間。(習慣的培養。)

6、13:50——14:30是起牀、吃點心。(點心種類。)

7、14:30——15:20是下午的集體教學、遊戲活動時間。(同上午)

8、15:20——15:30就是孩子離園前的整理和幼兒離園的時間。家園欄、家長與教師的交流。

四、保育情況

健康,是我們大家共同關注的問題,我們幼兒園的每位老師以及食堂裏的職工,每年都要進行一次體檢,憑健康證上崗,對幼兒則建立健康檔案

衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由金飛翠老師負責,她是我園的專職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子檢查的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查下。所以家長在送孩子來園時請在校門口爲你的孩子晨檢一下。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈。,食醋消毒、陽光爆曬消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有每週食譜公示欄,家長想了解可以留意。

五、安全問題

安全一直是我們老師和家長最重視的一個問題,早上來園與離園時一定要跟老師問好、道別。,讓老師知道您的孩子來了,或是已經安全離開了,或自己今天事情比較繁忙,讓其他人代爲接送時,請事先跟老師打個電話,或早上來園時與教師溝通。來園時請不要讓孩子帶有危險的物品來園(如:錢、硬幣、電池等)。送來的藥一定要向老師交代清楚藥劑量或是在藥品上標明,乘車小朋友家長應該向車主溝通好,我們的孩子年齡較小,車上一定要注意安全。接送孩子時,進幼兒園要刷卡,出去的時候不用刷。如果忘帶卡,請在校門口登記。下午來接孩子的時候呢要在班級門口簽名。有些家長覺得很麻煩,爲什麼進來要刷卡,這個呢主要是爲了辨別你是不是家長,以免閒雜人進入幼兒園。爲的都是孩子,所以請家長不要怕麻煩。當你刷過卡之後呢就會有信息提示,平時一些通知,我也會通過短信的形式通知你們,因此請你們及時的查收信息。如果有哪個家長收不到短信的請在會後與我聯繫。

六、希望家長積極配合的有關事項

家庭教育書的訂閱,家庭教育是一本很好的書,每年小班新生每人都要訂閱,從113年一月到12月,單價是4。5元,共12期54元,會後家長也可以把錢交給我。

1、加強自理能力的培養,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,怎樣使用毛巾?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等。我們小班第二學期這學期的達標活動是自己穿衣、塞褲子、穿好鞋子知道正反。

2、幼兒園教育主張的是開發幼兒智力,培養幼兒習慣,讓他們快樂地上幼兒園。強調不認字、寫字。

3、堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。如幼兒特殊情況的請跟各自的班主任請假髮短信、打電話都可以。要吃藥的幼兒請家長早上來園時把藥的劑量告知班主任、(乘車的小朋友)

4、家長要注意培養孩子養成良好的習慣。看碟片(時間不宜過久);在家不要讓孩子玩電腦;被子(四周用線縫住);午睡(在家應該培養幼兒適當的午休,這樣對幼兒的生長髮育是有一定的好處的);剪刀……

5、請家長將孩子的首飾放在家裏,不要帶入幼兒園,以免遺失。

6、所有的家長在雙休日一定要求孩子養成良好午睡的習慣。

7、要對小朋友要多培養其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥)

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同願望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重託。再次表示衷心的感謝。

祝願:我們的孩子能健康快樂的成長,祝願在坐的每一位家長,身體健康,工作順利。

回家途中注意安全!

幼兒園小班家長會教師發言稿5

各位家長:

大家好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小2班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。 2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯繫。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作

我是..老師,是小2班的班主班老師,另一位老師是。

目前我們班共有 36 名幼兒,其中男 24 名,女生 12 名, 二、介紹本學期的教學目標和教育理念。 本期小班主要以養成教育爲重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟着老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。 小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全) ,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式爲主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。

二、介紹幼兒在園的表現情況

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大多數幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不

太穩定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、牀,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己餵飯,吃完後能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我爲中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行爲,因爲孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行爲的,我認爲有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不願入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必爲此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園後,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對於2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人羣密度相對家庭要高,一旦有什麼病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園遊戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗溼了就容易受寒着涼,導致感冒。

三、需要家長配合的事情

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每週爲孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、 3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

5、請爲幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿溼;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

四、結束語:

我們今天的家長會,對於很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是爲了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多爲他們的成長作些準備,因爲每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一

定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因爲我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

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