在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到通知，通知根據根據適用範圍的不同可劃分爲不同種類。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的通知呢？下面是小編爲大家收集的六一兒童節的通知5篇，希望能夠幫助到大家。
各工會小組：
1、 請各工會小組長登記好本部門凡在1995年6月1日以後出生（含6月1日出生）的兒童的名單，並按要求造好發放表。
2、父母雙方均可享受，各工會小組可參照獨生子女發放名單造表。
3、請各工會小組長仔細覈對兒童的出生年月，不要出現多造、漏造的現象，造好表後再進行一次覈對。
4、請把造好的發放表於5月20日以前發給工會丁化老師。請勿拖拉。謝謝！
5、附發放表
工會
20xx年5月10日
各小學、幼兒園：
20xx年“六一”兒童節即將到來，爲了讓兒童度過一個快樂而有意義的節日，各校要面向全體兒童，組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動。現將有關事項通知如下。
一、圍繞“培育和踐行社會主義核心價值觀”開展好各類主題活動。各校要抓住“六一”時間節點，圍繞主題，深入開展“百萬少年愛安徽?紅領巾心向黨”全省少年兒童書畫大賽、“紅領巾心向黨”全省少年兒童慶祝建隊xx週年知識競賽以及我縣的`在狀元博物館舉行鄉村學校少年宮“迎六一”社會主義核心價值觀書法比賽，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、組織開展豐富多彩的文化娛樂活動，充分展示素質教育的成果。節日期間，各校要精心組織開展具有思想導向、教育內涵，符合兒童特點的文體娛樂活動。幼兒園要以節日爲契機，積極向教職工、家長和社會宣傳正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。中小學可通過舉辦學生科技活動、閱讀活動、書畫活動、才藝展示等文化娛樂活動，豐富兒童節日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。
三、組織開展多種形式的關愛慰問活動。各地要特別關注農村留守流動兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童羣體，學校、社會、家庭相互配合，組織愛心人士參加，開展多種形式的慰問活動，幫助他們解決學習、生活困難，實行親情關懷，開展體現關愛的各種活動，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的溫暖。要大力宣傳兒童優先的理念，動員全社會力量爲兒童健康快樂成長做好事、辦實事。
各校要精心謀劃，周密部署，確保“六一”活動主題鮮明，特色突出，組織有序，富有成效。各項活動既要生動活潑，又要有教育意義，嚴禁搞形式主義，杜絕鋪張浪費，避免給學生增加額外負擔，同時要做好各項安全預案確保學生人身安全。各地“六一”活動開展情況及時報教育局基教股。
xxx教育局
20xx年5月x日
紫薇公益六一活動通知
"兒童節-我們的節日"
活動日期：x月x日全天(周x)
地域範圍：安陽市區
參與人員：xxx弟弟和奶奶)3人，報名的基金會員及小孩
活動流程：
07:00-09:00
專車接白晉博及家人
09:30-13:00
易園自由遊玩(含簡餐)
13:00-15:00
東區兩館(外)留念
16:45-18:00
安陽義烏橫店影城
《哆啦A夢：伴我同行》
18:00-20:00
專車送xxx及家人
活動支出：基金會員和孩子產生的費用由個人承擔，白晉博家的費用由紫薇公益組織方AA承擔。
報名熱線：
紫薇公益
20xx年x月x日
各班級：
爲全面推進素質教育，營造並豐富我校團結、健康、積極、向上的校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，經研究決定，將舉行慶“六一”兒童節慶祝活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題
展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。弘揚中華民族優秀文化，開展豐富多彩的具有時代特徵、校園特色、學生特點的活動。
二、活動內容
1.六一表彰。
本次活動中心校要表彰一批先進典型，擬評選“十佳少先隊輔導員”、“百名優秀少先隊員”，並在此基礎上評選縣級優秀“少先隊輔導員”、“優秀少先隊員”以及市縣級“三好學生”，下發簡報以及證書，各校可在活動期間對以上人員頒發證書。
2.各校的畫廊以及板報要及時更新，各班要出一期慶“六一”兒童節主題黑板報。
3.慶“六一”主題班隊會。
各校以班級爲單位進行活動，保證每一位學生都能參與，給每個孩子展示的機會，可表演課本劇、小品、合唱、詩朗誦、舞蹈等節目，還可設計一些有趣味性、智力性、創造性的遊戲活動，如猜燈謎、搶答賽活動等等。各校要加強指導和落實，由包校領導督察落實，通報活動情況。
4.校級慶“六一”活動。
各校自行組織慶“六一”活動，增加學生的參與率，可以每班1―2個節目開展形式多樣的活動，活動期間要加強學校與村隊的聯繫，中心校包校人員參加各校活動。活動期間各校可開展一年級新隊員入隊儀式，並加強新隊員隊前教育。
三、其他要求
各校要高度重視，以本次活動爲契機，進一步推動學校藝術教育工作的開展。要精心組織，增強安全意識，加強安全管理，確保各項活動圓滿成功。
一、活動時間預定：
二、活動地點：
三、活動主題：展文明風采，創和諧校園。
四、活動組織：
總 策 劃：
副總策劃：
項目負責：
xx：發展新隊員、表彰優秀少先隊員、隊幹部；
xx：慶“六一”花樣跳繩等系列活動；主席臺的佈置等。
xx：慶“六一”文藝匯演節目的安排、評獎、主持人、報幕、串詞等；
五、活動內容：
1、少先隊活動：
①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員：隊幹部
條件：學習進步，孝親敬長，生活、學習、衛生習慣良好，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各項活動，德智體美勞全面發展的少先隊員。
人數：各中隊人數的1/5
③表彰優秀少先隊幹部：（各班班長都是中隊長）
人數：每個中隊限報1人。
2、系列評優活動
（1）慶“六一”花樣跳繩系列評優活動。
（2）書法類：硬筆或毛筆書法展示。要求用八開紙，每班限報5份
（3）繪畫類：兒童畫、國畫、油畫等 要求用a3紙（學校可提供）每班限報5份
（4）以慶“六一”爲主題，辦好班級黑板報（板報分3個版塊，從左邊起三分之二爲六一內容，其餘三分之一寫食品安全教育和預防手足口病及流感常識）預定5月15日下午第二節課後評比。全體老師到教導處領取評比表。
3、文藝匯演：
以反映學校素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。
a、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
b、節目安排：
爲使這次活動成功，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備由班主任負責。安排節目，要求每個班選出2個最佳節目。5月11日將本班的節目安排報李小云老師。李小云老師負責安排並製出評分表。
c、節目評獎：
評委： 全體教師。
1、單項獎：14個。
對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，依次評出：
一等獎2個，
二等獎5個，
三等獎7個，
2、集體獎：3個。
按年級組評出集體獎：每個年級組以節目的平均分多少爲序。
六、活動安排
第一項：按安排，分班整隊入場。
第二項：領導講話；
第三項：新隊員入隊儀式。
第四項：新隊員代表講話。（一年級選一名朗讀素質好的學生，）
第五項：老隊員代表講話。（六年級選一名朗讀素質好的學生）
第六項：表彰優秀少先隊員、隊幹部並頒獎。
第七項：花樣跳繩，慶“六一” 文藝匯演。
第八項：花樣跳繩文藝匯演評優頒獎。
第九項：領導總結。
七、有關準備：
x月x日：下發活動方案。
x月x日～x日：各年級查找資料，確定匯演節目形式，並開始排練。
x月x日：各年級上報匯演節目（報x老師）如名稱、形式、人數等。
