即將要到一天的結尾了，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家整理的兒童節日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，爲什麼說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪。地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了。
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去。上面危險。”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裏的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦。”，還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿。既然大家這麼瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛。我和同學們繼續瘋狂着，度過了瘋狂的一上午。
後來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
今天是六一兒童節，下午上完音樂課，我回到教室裏，發現教室的黑板上突然出現了一個小男孩。他戴着一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點什麼?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說：“同學們，今天我們要玩一個貼鼻子的遊戲”。這下同學們可高興了。
老師首先宣佈遊戲規則：蒙上眼睛，原地轉三圈後，誰貼得準，誰就獲勝。遊戲開始了，第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然後原地轉了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着，就走偏了，同學們着急地說：“向左，向右……。”他聽到了同學們的提醒，就朝着正確的方向走去，他在黑板前停留了一會兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉過身，班裏一片哈哈大笑聲，有的同學笑得前仰後翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下矇眼布一看，也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終於輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進了黑洞，一片漆黑。再原地轉了三圈後，我就更加暈頭轉向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣後，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準啊!”下面的同學情不自禁地鼓起了掌。我摘下矇眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正衝着我笑呢。我心裏美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的遊戲可真好玩啊!
6月1日星期三晴
一年一度的六一兒童節到了，我早早地起牀了。吃完早飯，我就興奮的跑着上學去。
上學的路上看見了一隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中一片白白的雲就像小白兔，樹上的嘰嘰喳喳的小鳥就像在唱歌一樣，還有很多同學們像我一樣早早地來到學校。
老師在黑板上寫上了“兒童節快樂!”五個大字，教室裏還掛了綵帶和氣球呢!我們幫助老師把桌子圍成了一個圈，等到同學們陸續來到教室裏，就把自己帶的零食一一拿出來分享。陳學汐帶了圓圓的薯片，帥靈晗帶了長長的辣條，張波帶了又大又圓的蘋果……大家都熱情的說“吃我的吧!吃我的吧!我的可好吃了!”
“鈴鈴鈴”上課了，同學們有序的回到位置上，端正做好，老師微笑着說：“六一兒童節開始了，請第一位同學上臺表演吧!”第一位同學表演了一個街舞的節目精彩極了，他用一隻手撐在地上，把自己立起來。在觀衆熱烈的鼓掌聲迎來了第二位同學的表演，第二位同學也跳了一個街舞的節目，他更厲害了，因爲他可以用頭撐在地上，大家不斷地鼓掌，甚至大聲的說：“再來一個，再來一個。”……
我們在笑聲中度過了一個開心的兒童節。
六月一日是兒童節，所以我們學校放一天假，放那一天假我去了溪涌玩了一整天。我問你們除了我和我爸還有誰和我們一起去了溪涌？哇！你們可真聰明，這麼難的問題都能答對，就是徐嘉鴻跟我們一起去了溪涌。
到了溪涌，我們就先去海邊讓冰涼的海水把我們剛纔踩到的泥沙都沖洗掉。那天上午，我們就在海邊挖了一個一米深的洞，我哦們還挖到了地下水呢！
到那天中午的時候，我們就吃徐嘉鴻她媽媽買的午餐填飽肚子，肚子吃飽了以後我們就去繼續瓦那個一米深的洞，我們挖呀挖呀，我們又把那一個一米深的洞挖到了兩米深，這次我們還挖到了三個活的歡快的貝殼。
到下午來臨的時候是我們最高興的.時刻，因爲我們要去打野戰，我們和另外幾個小朋友合成一個隊，還有幾個小朋友就是我們的對手。打野戰的規則是：每個人只有四條命，每個人的槍裏只有三十發子彈，如果你沒有子彈了你就得把槍就到九十度就可以再加三十發子彈，你的槍必須得射中敵方的頭上的四個紅點或者想不的四個紅點才能把那個人打死一條命，如果你打到別人了你自己會震一下，你被別人打了以後你得把槍上舉，過三秒鐘就完全恢復體力了。
就這些規則我們隊的贏了四場，另一隊的贏了零場。
打完野戰我們就坐車回家了。
隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂。
我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個願望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；
3、願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”。
5、希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心。
啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！
祝我們六一快樂。
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以爲沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊。”我和妹妹齊聲喊。就因爲下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀。”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接着又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裏，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向着鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了。
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
盼望着，盼望着，六一運動會終於召開了。
那天我早早的去了學校，操場上已經有很多人了，同學們臉上都洋溢着歡樂的笑容。
檢閱開始了，操場上彩旗飄飄，鼓樂齊鳴。只見四位大姐姐舉着鮮豔的五星紅旗，走在隊伍的最前面，隨後是四位大哥哥舉着潔白的運動會會旗。我們全校所有的同學，都身穿節日的盛裝，邁着整齊的步伐，接受老師和家長的檢閱。整個校園變成了歡樂的海洋。
比賽開始了，我們都興奮的不得了，邊看邊爲運動員們加油。那場面，還真像在奧運會的現場呢。我參加的是一個遊戲項目----跑步拍球。我的項目就要到了，我的心裏怦怦直跳，緊張極了。我暗暗的爲自己加油，很快控制住了自己的情緒。裁判員一吹哨，我們這組同學一起衝出了起跑線，我剛開始排在第三名，因爲總是控制不好球，不過我很快調整了自己的步伐，終於追到了第二名，當我再加油去追第一名的李相京時，人家已經到了終點。哎。我只能屈居亞軍了。我想，任何事情只要努力，準保成功。我一定要加強鍛鍊，下次一定得個第一名。
這個六一過得真有意義，這真是一屆快樂的運動會啊。
今天，是“六一”兒童節，爸爸媽媽帶我到夫子廟遊玩，我特別高興。因爲我老早就想去嚐嚐夫子廟小吃了。
一大早，我們就坐上公交車出發了。雖然天有點陰，但微風吹來，感覺很舒服，我興致勃勃地坐在座位上，看着窗外的風景，心裏別提多興奮了。車子開到山西路時，上來一位白髮老奶奶，走路慢慢的，看起來腿腳不是很方便。這時又上來兩個男女青年，快步超過老奶奶，將最後兩個座位給佔了，老奶奶看看沒有說什麼，只是默默用手抓住把手。
隨着車子開動，車廂一晃一晃的，老奶奶也跟着晃動着，有一次差一點撞到別人摔倒，看的人心裏一揪一揪的，可是那兩個青年男女就裝做沒有看見，還有說有笑，太氣人了。我實在看不下去了，就站了起來，對老奶奶;說；“奶奶，你來我這做吧。”老奶奶坐下之後，連聲說謝謝、還說我懂事，說的我都不好意思了。爸爸媽媽臉上也是笑眯眯的。說我長大了。我心裏也甜滋滋的。
“尊老愛幼；是我國的傳統美德，在公共汽車上給老，弱，病，殘，孕讓座，事雖小，但意義重大。幫助別人，也是幫助自己。
早上，一來到，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎麼回事呢？於是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎麼這麼熱鬧啊？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’遊園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始，我看見三年級課室裏有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什麼成語。我看了一眼，圖片上畫着兩隻蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，於是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這麼積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”劉月老師拿着印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這裏排着一條隊伍。終於輪到我了，我的心像有一隻兔子一樣，砰砰地跳着，同學們都在後面爲我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個快樂的“六一”遊園活動，我真想天天過“六一”。
“六一兒童節”，也是全世界兒童的節日。可是，太陽妹妹卻躲在“千姿百態的雲被子”裏呼嚕嚕睡懶覺哩。老天爺在大哭——下雨了，好像在說：“你們有節日過，我們卻沒有節日過，嗚嗚……”
一進校門，大家的衣服琳琅滿目的，有牛仔裙、牛仔褲、白襯衣、公主裙……還有的同學拿着閃閃發光的魔術棒呢。看得我眼花繚亂，我興高采烈地往教室跑去，一進去，只見熱潮涌動，熱鬧非凡。
才藝表演就要開始了，六位主持人（唐永吉、吳嘉鑫、李佳欣、鄭錦涵、王淇緣、林佩儀）說：“親愛的教師們、同學們，大家早上好。”同學們那種聲音，時而高，時而低，高的像上洶涌澎湃的海浪吹過沙灘，低的像小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，我們讀得繪聲繪色。主持人又開口了：“同學們唱得真好聽，接下來請同學們表演魔術。”只見吳澤坤手上拿着*牌，對大家說：“我要表演的魔術是猜*牌。”他的魔術太神奇了，大家都睜大眼睛認真地看着，他的魔術贏得了全班同學的掌聲。
兒童節就是我們最難忘的日子。
六一兒童節到了，森林裏的動物們正爲自己的孩子佈置兒童節的表演現場。表演現場是森林裏有名的設計師老山羊爺爺設計的，有：又大又紅的遠遠望去就大紅蘋果一樣大燈籠，還有五顏六色的不同形狀的彩燈，也有一個個孩子們的畫像和雕像......
表演現場終於佈置好了，到了晚上，主持人百靈鳥小姐上臺了，表演開始，首先上場的是小森林小老虎，小老虎剛一上臺就威風八面，小老虎表演的是瘋狂大叫，它帶上森林裏的其它幾隻小老虎一起上臺表演，它們的瘋狂大叫太厲害了，把所有的動物都嚇得屁滾尿流，有的動物在臺下只喊：“加油!小老虎加油......”。第二個上場的是小兔子，小兔子表演的是蹦蹦跳跳真可愛，在表演的時候小兔子一邊跳一邊唱，果然很可愛。第三個上場的是小狐狸，小狐狸表演的是狐步舞，小狐狸跳的可美了，大家都熱烈鼓掌..... 到了深夜，兒童節晚會結束了，這次兒童節晚會是最精彩熱鬧的一次，小動物們依依不捨的回家進入了香甜的夢鄉，它們多麼希望這一天永遠，永遠都不會過去。
今天是我盼望已久的六一兒童節。
上午，學校組織我們去大會堂看電影。電影院放映的是《舉起手來》這部電影，其中潘長江演的小日本“羅圈腿”，洋相百出，逗得我們捧腹大笑。
放學來到新華書店，我一眼就看到了媽媽，便跑過去準備上車，可媽媽卻給了我一個意外的驚喜：“張弦，今天是六一兒童節——你的節日，我知道你喜歡看書，喏，給你20元錢，你去買本自己喜歡的書吧！”我高興得一蹦三尺高，立刻接過錢，飛奔到書店裏去了。我在書店裏東挑西選，看看這個，不行，太貴了；看看那個，也不行，看過了。這時，“隋唐演義”四個字一下子從我的腦海中跳出來，我便有主意了。最後，我終於買到了我夢寐以求的《隋唐演義》。
買完書，媽媽又給我買了我最愛吃的漢堡。回到家，我就大口大口地吃着美味的漢堡，接着又看起了我心愛的書……
今年的六一，我是既飽了眼福，又飽了口福。真希望天天都是兒童節！
簡評：買本書，過六一,很有意義.有這樣一個關心的成長的媽媽，好幸福啊!相信懂事的你，一定不會讓媽媽失望,對嗎?
今天是，“六·一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。
上午八時，我們排着整齊的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
六月的風，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長的少女。今天是六一兒童節。清晨，小鳥在樹枝上鳴叫；小草偷偷地從大地母親的懷抱裏鑽了出來，爲歡樂的今天增添顏色。
六一，當然少不了動聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞臺上，望着胸前飄揚的紅領巾，不禁會心的一笑。在這個日子裏，我被評上了優秀少先隊員回想以往的錯事，一下子感到慚愧，一下子覺得臉紅。
可又一想，既然有了這個獎章，那便是一次新的挑戰，放開一切煩惱，用新的自我期待充滿挑戰的新生。活動剛開始不久，便是宣佈貧困生，望着他們那一張張稚氣的臉，看着他們求知的雙眼，忽然想起一篇文章。
不正是一樣嗎？再窮再苦的人，可是他們有志氣，不會做那些壞事，可富有的人呢？多少金錢。利益。自私難道就沒有了良知？比起那些貧困地人來，我似乎比他們更多一些關愛，多一些他們夢寐以求，而無能得到的。
同學們，行動起來吧！想想中外多少位名人；想想他們的經歷；想想他們如何進取，如何成功，如何成爲世界的強者。讓我們從今天開始，盡我們的所能，讓我們做得更好！
六一來臨了，我很開心，我有一個夢寐以求的心願，想乞求媽媽成全我——我想要一隻小倉鼠，我盼星星盼月亮，終於盼到了六一，所以我想借這次機會，讓媽媽同意我養一隻可愛的小倉鼠。
如果有了一隻小倉鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因爲你和爸爸每天都起早貪黑的上班，沒有時間陪我，如果有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了煩惱，生活就變得多姿多彩了！
如果有了小倉鼠，我會很悉心地照顧它，這樣也會培養我的細心程度，時間長了，我會連計算結果都算的很準確，做習題的時候也不會再馬虎了，也會變得更加會照顧人，會關心人，成爲你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會幫我實現這個願望吧！難道不是嗎？
評語：六一是快樂的，六一是孩子們自己的節日，看到小作者的這篇作文我好像也回到了童年，體會到對六一的殷切盼望之情。作爲你的媽媽一定非常的幸福，能用那麼多美好的語言形容出媽媽的優點，你的媽媽也一定會實現你的願望的。
