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家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着

來源:女友組    閱讀: 2.66W 次
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家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着,我們都知道,現在養一個孩子和教育孩子是要很多心思和心血的,不但要對孩子的身體健康上心,也要對孩子的教育問題方面上心。以下分享家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着1

孩子成長經歷

三個月內的孩子,多吃奶,常睡覺,被窩兒裏快速成長。三個月後抱着呆着,四處象看着,八個月後聽聲音開始扭頭,見親人知道伸手,口裏開始說“鳥語”了。

轉眼孩子週歲了,晃晃悠悠似會走了,含含糊糊象會叫爸爸媽媽了。一歲半的孩子走路穩了,話說得清楚了,家裏低處擺放的小件物品遭殃了。兩歲的孩子喜歡看電視了,看見手機想摁了,玩具自己會玩了,說話成短句了。三歲的孩子上幼兒園了。

新家長如何寫好孩子的成長經歷?

寫孩子成長經歷,應該主要寫受孕前、受孕中父母雙方的情況,這是最重要的部分。其次是寫零到九個月孩子的情況以及九個月到三歲孩子的情況,這個時期是人的性格形成期和固定期,父母是不是主動或者被動地順着一個孩子。

第三是寫三到六歲,這是人格形成期,主要寫孩子怎麼與人相處,怎麼處理自己的事,是否有吃苦的能力與抗挫折的能力、獨立的能力、自理的能力,適應能力如何。

後面再寫上學的情況,寫一下學習習慣及其遇到的特殊事件,不要寫的太多,這部分是次要的,越前面越主要。六到十二歲是人格固定期,十二歲以後青春期發生的一些事情寫一下,沒有多大的寫頭了,人基本上定型了,寫孩子這時的問題沒多大意義,因爲是必然,解決這些問題必須把孩子前面成長時期的原因搞清楚。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着

孩子的成長曆程範文

日月流逝時光荏苒,轉眼間女兒已經讀初中四年級了,想來日後當她長大成人,對這十五年的印象也許是模糊不清的,但作爲家長我卻深深體會了孩子成長過程中的苦與樂,也深知這段時光對她日後成長的重要性。

每個孩子都是自己家中的寶貝,沒有哪個家長不疼愛自己的孩子的,在信息傳播和交流如此便捷的今天,僅僅爲孩子們提供豐富的物質生活已經無法滿足其成長的需要

作爲家長,我們必須多花時間陪伴他們,儘可能多的與他們進行思想溝通,對待問題,只要不是違反基本做事原則的情況,都應該儘量採用他們的思維方式來解決,只有你先平等的把孩子當成朋友而不是被管理者,他們纔有可能把你當成夥伴而不是說教者。

現在的孩子在家裏往往都是一個人缺少夥伴,這就要求家長在孩子回家以後,儘量營造有利於其學習的環境,同孩子一起學習,能夠是她在學習的過程中不感到孤單,通常會收到良好的效果。比如孩子學唐詩,我就和她一起背誦,然後再給她說說詩歌的意思;孩子體育課要學跳繩,我就經常和她比賽,看誰跳的快,這些都對她順利的學習知識起到幫助作用。

一次週末老師要求寫一段愛護環境的小短文,孩子在家寫了一下午也沒能完成,看到她愁眉苦臉的`樣子,我就對她說:“先不要寫了,休息一下,我們去爬山吧。”

女兒一聽,歡呼雀躍,我們一家三口帶了些水,就去了附近的峯山。爬山途中我讓她注意觀察,把看到的、聽到的和想到的都記在腦子裏,晚上回家以後,女兒順利的完成了作業。雖然每天陪孩子學習有些辛苦,但我喜歡和孩子一起成長。

在成長中共同感受生活的美好,領悟生活的真諦。孩子逐漸成爲一個有道德、有知識的人,我也會獲得更多智慧與更多做母親的心得和體會。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着2

孩子的成長經歷

我可愛的孩子

孩子慢慢地長大,忽然發現,其實自己在學着和孩子一起成長。

和天下所有的母親一樣,從懷胎十月,我就開始計劃着如何做一位合格的母親。可是女兒的成長,還是讓我體會了許多的措手不及和困惑。

我的孩子出生21天后得了肺炎,在醫院住院治療了15天后出院,住院期間因爲抗生素的原因,身體很虛弱。在父母的精心呵護下,1歲以後的你身體慢慢的好起來了。可是在你2歲時,因爲一些綜合意外的原因,導致你的眼睛近視了,3歲你就帶上了375度的近視眼鏡,爲此在家極少讓你看電視電腦,以免你用眼疲勞。

平時假期都儘量多戶外活動,保護雙眼,即使這樣你的眼鏡度數現在就達到了550度。帶上了眼鏡意味着生活、學習的不便,意味着今後的人生道路會受到這樣或那樣的制約與束縛,縱然做父母非常心痛,但我們一起樂觀勇敢面對,出現什麼問題就解決什麼問題。不要杞人憂天,眼睛近視不可怕,可怕的是心理上的疾病。只要你努力一樣會活出自己的精彩。

孩子1歲時,做母親的我面對才年幼的女兒,我有些退縮了,因爲當時單位是流動單位,常年在外地工作,一個月回來的5天,甚至動了想把孩子送到奶奶家的念頭,我去工作。但朋友的一句話:“你將就孩子,孩子就會將就你”,徹底改變了自己的想法,咬咬牙暫時休假開始陪女兒一起成長。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着 第2張

新舊更替,一路成長歡歌,在這平凡又艱辛的日子裏,女兒長大了,要成爲一名小學生了。

在你步入小學之前,這個過程充滿着艱辛與快樂……從小沒有刻意培養你,也未參與任何正規形式的興趣班。在幼兒園老師教多少就學多少的樣子,記得那時候上中班,跟老師交流中得知你表演節目時放不開、不自信,上課時注意力不集中,回答問題不主動不積極。

在生活中,你是一個愛動手、愛拼圖、愛做手工、愛拆裝東西、愛看圖畫書、愛唱歌(可惜只敢唱給爸爸媽媽聽)的乖巧孩子。特別喜歡看爸爸修理家裏損壞的東西時,你總愛靜靜的在旁邊搭把手,問一堆的問題,從不厭煩。與我相處的時光裏,發現你很細心,愛觀察,不管在家裏、戶外,路邊、鬧市,你總是能發現一些我們注意不到的微小的細節。

你的安靜,你的乖巧懂事,你的敏銳……都是我特別欣賞的地方。你不足就是你不善言談,性格內向,很不自信,總是擔心的說,媽媽:我怕我說錯。。。。,我怕我唱不好。。。。也讓我很是頭疼無奈。總的來說,現在的你比5歲前的你進步很多,也膽大了很多。同小區的大的小的小朋友都和睦相處,玩成一片。

記得在幼兒園每學期都有一天家長開放日,你在課堂上極少舉手,即使老師叫起來你說話聲音也是小小的,老師很難聽到。上了大班後,寫作業時總是抄錯題,媽媽問你是不認真還是什麼原因,你說你看不清黑板(即使看不清黑板你也不敢和老師說)。就抄旁邊小朋友的。這就是生活中和學校中的你。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着3

如何寫成長經歷

很好寫的,把他平常的變化的,開心的,不開心的時刻拍些照片貼起來!每張照片你可以寫些想法!比如“他在吃飯,吃的很好,這和以前比,就表示他長大了。”

從最簡單的一件事情寫起,不需要太華麗。有時候一句話就能表達你家孩子的慢慢成長的變化。生活中的把垃圾扔進垃圾桶啦!很禮貌的打招呼啦!會關心人啦等等都是孩子的成長。

由此還可以引申到其他方面:當孩子畫完畫,製作完泥工、紙工、構建之後,都可以把他的作品拍攝下來;當孩子唱歌、講故事或自編故事、即興“演奏”樂器時,都可以及時用錄音筆錄下來;

當孩子跟着音樂的旋律舞蹈、做武術動作時,用錄像機拍攝下來,通過剪輯,去掉不好的,留下好的,放給孩子看,會有很多好處。孩子因此也會產生更多的創作慾望,開發了想象力和創造力。

家長寫孩子的成長經歷從小誰帶着 第3張

寫成長記錄的技巧

1、孩子表現較好,(自理能力提高、作業速度加快、越來越會幹家務等方面可以寫),當然也有一些需要努力,比如……(這樣寫完善)孩子,加油,爸爸(或者其他家長)相信你!

2、表達對老師的感謝。孩子的成長中肯定有老師的付出,特別是小學生,特別是如果那孩子還特調皮。這種感謝是一種禮貌。

3、肯定孩子的進步。沒有完美的人,更不會有完美的孩子,應多看到孩子的進步,從各個角度挖掘他的優點,賞識他,表揚他,其實也是在鞭策他進步。習慣的養成、學習的進步等等都可以作爲內容。

4、提出恰當的期望。針對孩子的實際情況,對孩子明確要求,有利於孩子更上一層樓。如孩子比較膽小,你可以寫:相信你通過努力,定會成爲一個勇敢的人。

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