7到12歲兒童互動遊戲，孩子在小時候，父母就應該多陪孩子玩遊戲，這裏說的遊戲不是指手機電子遊戲，而是一些益智的可以互動性的遊戲， 可以鍛鍊孩子的手和腦，下面是7到12歲兒童互動遊戲。
7到12歲兒童互動遊戲1
1、尋寶
挑幾樣孩子喜歡的東西或者一直想要的禮物，分別藏到家裏的某個角落，讓孩子自己去觀察、尋找。也可以設置一些提示，讓孩子轉動小腦袋思考，最終找到目標，體會幸福感、滿足感。注意不要將東西放到高處、窗臺等危險係數較高的地方哦。
推薦年齡：5-14歲
2、找茬
先教會孩子物品的正確擺放，再故意將物品位置打亂，比如把香皂放到臥室裏、把玩具放到衛生間等，引導孩子去收拾、更正，可以適當予以獎勵，幫其養成良好的物品擺放習慣。
推薦年齡：4-6歲
3、卡片配對
廢紙箱不要急着扔掉，剪成多張大小一樣的圓形卡片，每兩張塗成一樣的顏色或圖案，圖案朝下、背面朝上放置。之後，讓孩子隨意翻取，兩張一組，一樣的卡片可以撤出，若是兩張不一樣，則再扣上重新翻，直到將所有卡片配對成功。
推薦年齡：6-12歲
4、穿越障礙
將報紙裁成長紙條，找一處過道，將紙條貼在過道之間的不同高度處，設置成“障礙”，讓孩子從中通過，規則是“不許觸碰紙條”。注意不要用繩子等容易勒到孩子的物品代替長紙條。
推薦年齡：5-10歲
5、套圈
在地上擺放玩具、文具等物件，畫一條線，讓孩子站在線外，然後用一個圈去套擺放好的東西，套中一個拿走一個。
推薦年齡：6-12歲
7到12歲兒童互動遊戲2
1、 照鏡子
遊戲目的.：鍛鍊學生的判斷和快速反應能力。 遊戲方法：學生前後（或左右）兩人一組，相對而立（或坐）。一人在下肢不動的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作，另一同學象照鏡子一樣隨之而做，如出錯即爲失敗，兩人互換角色，繼續進行。
遊戲規則：
（1）遊戲中雙方下肢均不得離地和挪動，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，遊戲結束，待下課後由同伴監督1分做2個俯臥撐。
（2）遊戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。
（3）遊戲中或慶祝勝利時，要儘量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個俯臥撐。 提示：此遊戲可多人組合進行，也可由教師在講臺上做動作，全班同學作“鏡子”。
2、趕“豬”過河
遊戲目的：使學生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學生的肺活量，爲中考肺活量的測試奠定基礎。
遊戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，在課桌兩邊沿5釐米處各畫一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線後。遊戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線後，吹氣次數少的爲勝。
遊戲規則：
（1）遊戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。
（2）遊戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則爲失敗。 提示：此遊戲也可兩人同時進行吹氣，且不分吹氣次數，以先將橡皮等物吹過對面直線者爲勝。
3、看誰反應快
遊戲目的：提高學生快速反應和應變能力。 遊戲方法：學生坐在原座位上，豎排（或橫排）爲一組。教師在講臺上說出某種隊列或體操動作，學生立即用特定的響應的手勢予以表示。
如：由單臂直立桌面，手心向前開始，手心轉向左90度，表示向左轉。手心轉向右90度，表示向右轉；雙手向內輪轉，表示後滾翻；雙手向外輪轉，表示前滾翻等。
做錯動作或反應遲緩者爲失敗，扣1分，最後以累積扣分最少的組爲勝。
遊戲規則：
（1）必須按信號做規定的動作。 （2）只能用手做相應的動作，不得邊說邊做，更不能相互提示。 提示：教師要根據學生的年齡特點選擇信號和動作。
4、抓落“雁”
遊戲目的：提高學生準確判斷和快速反應能力。 遊戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，事先準備一個小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。遊戲開始，學生甲一手持“雁”前平舉，待學生乙做好準備後，甲將“雁”鬆開，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然後交換進行。一定次數後，以積分多者爲勝。
遊戲規則：
（1）持“雁”者必須等對方做好準備後才能鬆手。 （2）抓“雁”者在對方鬆手前，手必須放在自己體側，不得提前前伸在對方的手下等待，且“雁”落到桌面後不得再抓，否則爲失敗。 提示：
（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學生的年齡而定。 （2）此遊戲也可兩人同時站着進行。 （3）爲減小聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書本。
5、看誰“跑”得快
遊戲目的：提高學生預判和應變能力。 遊戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮（或鉛筆等）放在桌面自己一邊的邊沿上。
遊戲開始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉一次，然後，依次進行。以先將橡皮翻至對面桌沿者爲勝。 遊戲規則： （1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉一次，不得多走。 （2）遊戲中不得故意
晃動桌面，使對方的橡皮移動，否則爲失敗。 提示：此遊戲還可以改成“看誰寫得快”，如：規定寫“鍛鍊身體”，猜拳勝者先寫“鍛”字的第一筆，然後繼續猜拳，勝者寫一筆，看誰先寫完。要求，每次只能寫一筆，不得多寫。
7到12歲兒童互動遊戲3
1、自制保齡球
模仿保齡球的玩法，準備一些礦泉水瓶，擺放整齊，充當“球瓶”，用皮球去擊倒它們。
推薦年齡：3-8歲
2、推球
準備一個小皮球，在空地上圈出一個區域，就像箭靶一樣，設置成幾部分，每部分分值不同。讓孩子從稍微遠一點的地方往區域內推球，球停在哪裏就得幾分。也可以用沙包代替皮球哦。
推薦年齡：3-8歲
3、密碼破譯
想一句話，並在孩子的幾本書中找到對應的字，用數字做密碼錶示該字的位置。比如《寓言故事》這本書的第7頁第6個字，就用4、7、6來表示，4代表書名的字數，7代表頁數，6代表第幾個字。當然，也可以使用其他方法設置密碼，然後，就讓孩子自己去尋找答案吧！
推薦年齡：7-14歲
4、小小音樂家
在多個玻璃杯裏裝上不等量的水，再給孩子一根筷子，隨意敲打玻璃杯，敲出動聽的原創音樂吧！要提醒孩子輕輕敲哦。
推薦年齡：6-10歲
5、垃圾分類
垃圾分類勢在必行，必須從小培養孩子的這種意識。家長可以製作一些卡片，畫上不同的垃圾，寫上名稱，再用廢紙盒做成各類垃圾桶，讓孩子去試着分類。
推薦年齡：6-10歲
