訓練寶寶學習舞蹈的好方法，生活中，許多父母爲了讓寶寶以後跳舞好，在寶寶很小的時候，就教寶寶怎麼跳舞了。但許多父母教寶寶跳舞的時候不容易，下面是訓練寶寶學習舞蹈的好方法！
訓練寶寶學習舞蹈的好方法1
三歲寶寶說大也不大，說小也不小。要是家長，想要在孩子這個年齡教她學習舞蹈，該怎樣做呢.....
拋開舞蹈的藝術性不說，單單是舞蹈可以通過肢體語言來表達情感，跳舞能讓人保持熱情和快樂，這就能讓小寶寶受益終身的。
讓寶寶學會舞蹈，愛上舞蹈，即便不能有所成就，也能培養他們的興趣愛好和特長，併爲寶寶將來的生活增光添彩。
3歲寶寶的活動能力和身體協調能力都已經有了一定的發展，身體的柔韌性非常好，節奏感稍微差一點需要學習和強化。
但總體而言，此時寶寶已經具備了學習舞蹈的基本能力，可以循序漸進開始培養他的舞蹈能力。
1、培養孩子對舞蹈的興趣。
經常讓寶寶通過電視觀或者到現場觀看少兒文藝節目、歌舞表演等，讓寶寶用感官直接感受舞蹈的美，引起寶寶對舞蹈的注意和興趣。成人發現自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時，要積極地加以引導。
2、培養寶寶對音樂的興趣。
音樂和舞蹈是孿生姐妹，理解了音樂，才能更好地表現舞蹈。因此，父母要經常讓寶寶欣賞音樂，感受和體會音樂節奏，並根據音樂的節奏變化，用舞蹈的動作語彙反映音樂的各種形象。
如孩子聽到高音區音樂，能模仿蝴蝶飛，小鳥飛;聽到低音區的音樂，能模仿大象走、熊走。
3、發揮寶寶的創造力。
和寶寶一起聽兒歌，引導寶寶自己做一些動作來配合音樂和歌詞，例如表演小豬就用鼻子拱一拱；表演鴨子就半蹲着外八字走兩步等等。
一開始寶寶不知道怎麼表演，父母先做示範，慢慢寶寶就會發揮他驚人的想象力，創作出很多舞蹈動作。
4、讓寶寶表演舞蹈。
寶寶學習舞蹈以後，讓寶寶按照興致經常給父母甚至是鄰居親戚表演，表演後一定要稱讚寶寶，讓他對跳舞樹立信心和興趣。同時通過經常的練習，寶寶的身體協調能力、動作和節奏的配合度也會進步。
訓練寶寶學習舞蹈的好方法2
適合孩子的八種舞蹈學習方法
1、示範法
示範法是指父母能準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使孩子對所要學習的內容有一個完整清晰的印象。
可以從頭到尾完整示範，也可以分句分段或將基本動作、難點動作提取出來分節示範。
示範時要伴隨着語言講解，面向孩子做鏡面示範，即做相對動作，如孩子應伸左手，父母就要伸右手。此種方法可以激發孩子的學習願望和熱情。
2、助力法
在舞蹈學習中，藉助外力的幫助，使孩子通過觸覺和肌肉的本體感覺直接領會動作要領，辨別空間與時間關係及對身體的影響。
從而形成完整正確的概念。少年兒童的骨骼硬度小，肌肉柔韌鬆弛，力是小，自身的觸覺、肌肉感覺不能正確把握，動作往往不到位。
這樣，就需藉助父母或教師，使自己的動作到位，體會正確動作的.肌肉感覺，從而形成正確的本體感覺。
3、分解組合法
分解組合法是把舞蹈中重點和難點動作進行先分解再組合的一種輔導方法。如先教手的動作，再教腳的動作，然後手腳合起來做。
也可把舞蹈分解成一段段或一個個動作，逐段、逐個動作地教，然後再組合起來完整串連。此方法可以幫助孩子順利掌握重點和難點動作，克服學習障礙，建立學習信心。
4、觀察模仿法
對於舞蹈中一些難於分解的動作可以採用觀察模仿法，即讓孩子一邊看一邊仿效着做。父母示範時速度要放慢，動作要放大，以便於孩子觀察模仿。此方法可以保持舞蹈動作的完整性，使孩子集中注意力，鍛鍊觀察力和記憶力。
5、語言講解和喊口令的方法
語言講解要生動形象，通俗易懂，如轉腕這一動作，如果父母死板地按動作要求講，第一拍手腕由外向裏轉，第二拍手腕由裏向外反掌，孩子學做起來既無興趣又很費力。但是如果父母這樣告訴孩子：
現在你手裏抓住了樹上的一個大蘋果，你想把蘋果摘下來，手腕必須轉動擰一下。或者提示孩子想一想，擰燈泡是怎樣動作的？
轉腕這一動作就像擰燈泡一樣。在這樣具體形象的語言講解下，孩子必然是高高興興地很快學會了轉腕這一動作。
在學單一動作時，可先數數，喊口令，動作學會了再跟着音樂做。此種方法可以加快孩子對舞蹈動作的理解和掌握，提高學舞速度。
6、意境法
意境法就是以日常生活中美的自然景物或生物的姿態、動態啓發自己，從感性知識和已有經驗聯想到動作的方法要求，並創造一個想象中的美麗的境界進行學習的方法。如跳躍要像小鹿那樣輕鬆活潑；
學習小碎步時兩臂張開像小雞展開的翅膀等等。少年兒童的思維特點是以形象思維爲主的，凡是具體形象的東西，他們比較容易理解和記憶，因而進行不同的意境聯想，可以使他們的動作形神兼備。
7、練習法
練習法是指孩子親自參加到舞蹈活動的實踐中來，這是輔導孩子學舞的根本途徑。父母可以督促幫助孩子採用多種形式進行練習，如單一動作練習、分句分段分尾色地練習、自己照着鏡子練、父母和孩子一起練等等。
在練習中父母要及時糾正孩子的錯誤，不斷提出新的要求，並且以表揚爲主，鼓勵孩子的學習勇氣和信心。
8、遊戲法
遊戲法是運用遊戲的形式進行輔導的一種方法。舞蹈學習應讓孩子感到是一種遊戲活動，是一種娛樂。
如學習鴨走的系列律動，父母就可扮演鴨媽媽，讓孩子當鴨孩子，請小鴨子跟鴨媽媽學本領，還可以戴上頭飾或穿上服裝。此種方法可以引起孩子的學習興趣，保持學習熱情，提高學習效率。
當然，需要強調的是，一般說來，只有有舞蹈特長的孩子，纔有選擇舞蹈及其與之相關職業的優勢，宜向舞蹈家、健美運動員、花樣游泳及滑冰運動員、體操運動員、時裝模特等方面努力和發展。
