讓男孩子學會遇事再堅持一下下，我們知道無論面對怎樣的困難，只有堅持到底的男孩才能從失敗中走出來，繼而才能獲得成功，否則永遠都是失敗。來看讓男孩子學會遇事再堅持一下下。
讓男孩子學會遇事再堅持一下下1
雖然有些男孩並不膽小，卻缺乏耐心與自制力，即使遇到一點小麻煩也會變得不耐煩。這時候，父母應該讓他堅持下去。堅持到底就是勝利，很多男孩剛遇到困難的時候很好奇，具有初生牛犢不怕虎的精神。但當醜難接踵而至的時候，他就會變得沒有耐性。
看到電視上的挑戰節目，兒子好奇地說：“咱們也去參加吧，我覺得很有意思。”剛到參賽地點，兒子就抱怨：“比賽怎麼還不開始啊？”經過半個小時的等待，終於輪到他們上場了。他們的任務是揹着包裹翻越三個土坡，再從吊橋上下來，淌過一個水窪，達到終點。剛翻了一個土坡，兒子就說：“我走不動了，太沉了。”爸爸說：“再堅持一下，後面的人馬上就追上來了。”上吊橋的時候，兒子感到渾身發軟，哭着說：“我實在受不了了。”爸爸說：“你再堅持一會，實在不行我揹你。”
雖然爸爸一直鼓勵兒子，但缺乏耐心與毅力的兒子還是沒有堅持到底。如果沒有爸爸的鼓勵，他或許根本不能翻過第一個土坡。而很多男孩的母親在這方面是兒子的好榜樣，正是由於堅持到底的決心支撐着她們水不停息。
在2 0 0 8年北京奧運會的女子馬拉松比賽上，38歲的羅馬尼亞選手康斯坦丁娜·託梅斯庫·迪塔與35歲的拉德克里夫、36歲的恩德雷巴同爲母親，共同馳騁在夢想的跑道上。託梅斯庫以領先優勢率先衝過終點，恩德雷巴獲得銀牌。被傷病困擾的拉得克里夫雖然一度停了下來，但當她想到孩子和家人正在電視機前觀看比賽的時候，還是堅持跑完了全程。
這三位母親都知道孩子對自己的關心與關注，正是有這份責任，才使她們堅持到底。在這樣勇敢的母親的影響下，她們的兒子怎麼會缺乏堅持到底的決心呢？
讓男孩子學會遇事再堅持一下下2
怎樣讓孩子學會堅持和忍耐
從小，女兒在學習生活中便時常表現出連成人都讚歎的堅持與忍耐力。這對她是否能健康成長、是否能獲得優異的學習成績，甚至日後是否能獲得人生的幸福，都有非常重要的意義。總結在孩子小的時候的育兒經驗，我恍然明白，是父母長期地栽培才成就了孩子的好品質。
把拼圖拼完才能體驗“堅持就是勝利”的喜悅
女兒從小愛玩拼圖，在幼兒園時拼的是幾塊到幾十塊的。上小學以後，女兒給自己提出了更高的要求，上一年級時就開始拼500塊甚至1000塊的拼圖了。
拼圖是極考驗耐心和細緻的一種玩具。由於圖塊數量很多，拼起來很難，女兒便邀請我和她爸爸幫忙。到後來每次女兒買回來新的拼圖，總是我們一家齊上陣，一起趴在地板上拼。回想起來，那是一個個看上去很滑稽卻很溫馨的鏡頭，三個人在地板上，或坐或跪，頭紮在一起，在拼一幅《美少女戰士》或者《史努比》圖片。
我不知道別人家玩複雜的拼圖能用多長時間，我家拼500塊或者1000塊拼圖很少能一次性完成。起初，一次拼不完的拼圖，我們都會打亂了收起來，下一次又重新開始拼。所以，總是拼了好幾次，一幅圖還是沒有拼成。後來，我想了個辦法，找來一塊薄木板，在那上面拼，一次拼不成，就分多次完成。令我印象深刻的是拼一個《米老鼠之家》的畫面，1000塊拼圖，我們一家用時一個月。我們把拼好的部分和未用的小塊都集中在木板上，木板就放在地板上，女兒回家寫完作業，都會趴在地上拼一會，我和先生有興趣也隨時按上去幾塊。一個月後，那些碎片終於變成了一幅完整的圖畫。看着漂亮的畫面，女兒高興得手舞足蹈。
有很長一段時間，我家的地板上總是有一幅沒有拼完的拼圖在那裏擺着。有一次我的大哥到北京出差，就問地板上的拼圖是怎麼回事。我解釋後，大哥很是佩服外甥女的耐性。他哪裏知道，那是我挖空心思鍛鍊孩子耐性的一種辦法。
小孩子欠缺的就是能堅持做完一件事。拼圖是很瑣碎的大工程，我們起初拼複雜的.圖畫時往往半途而廢，所以我纔想到用木板把沒有拼完的圖片保存起來，下次接着完成。沒想到這招還真靈，女兒上小學期間，有好幾幅1000塊拼圖都是這麼完成的。雖然花費了很長時間才做成，但這無形中讓女兒懂得，只有善始善終纔會獲得真正的成就和快樂，也讓她懂得了“堅持就是勝利”的道理。
拼圖如此，人生有許多事情何嘗不是這樣，不可能一蹴而就，需要堅持和忍耐才能達到目的。
堅持爬到山頂才能領略“無限風光在險峯”的涵義
我和先生經常帶女兒去爬山，每次都鼓勵她爬到山頂，因爲我們覺得“無限風光在險峯”。
有一年的春天，山桃花盛開着，正是欣賞著名的“西山晴雪”的好時節。週末我們一家三口去爬北京西北郊區的陽臺山。在山下的時候，天氣還很暖和，擡頭往上看去，山上一簇一簇的桃花，好似一片片積雪，非常漂亮。
我們有說有笑地拾級而上，滿山的桃花散發着淡淡的香氣。當我們快爬到山頂的時候，卻突然下起了鵝毛大雪。一陣微風颳過，雪花飄舞、落英繽紛。恍惚間，涼的風、潤的雪、香的花，天地頃刻間融爲一體，我們都被這奇妙的變化所震撼。三月飛雪很常見，但是如此體驗三月的“桃花飛雪”，我和先生也是第一次。那次的感受非常奇特，那是一種心靈的震撼，我想女兒小小的心靈也得到滌盪而變得澄明。直到現在，我們一家談到那次“桃花飛雪”依然心情激動。
沒多久，雪就停了。我們依然往山上爬，陽臺山並不高，我們很快就爬到了山頂。在山頂又看到了另外的景緻，近處是盛放的桃花，放眼則可以把整個北京城盡收眼底。
爬山的時候，在不同的方位看到的風光完全不同。越往上爬眼界越寬，看到的景緻會更美麗。現實中，只有很少人能最後爬到山頂，但是爬到山頂的那些人，一定是看到風景最全面的人。這是我和先生的感悟。所以我們每次帶女兒爬山雖然會覺得累一點，總要鼓勵她爬到最高點才罷休。爬山時，爬一段路，我們也會讓女兒停下來看看周圍的景緻，讓女兒不要漏掉路上的風景。
要想看到美麗而全面的風景，是需要堅強的毅力堅持爬到山頂才能做到。在我看來，這不僅是對孩子意志力的鍛鍊，也是“延遲滿足”的一種訓練。“延遲滿足”就是爲了追求更大的目標、獲得更大的享受，可以剋制自己的慾望，放棄眼前的誘惑。“延遲滿足”往往是一個人心理成熟的表現，也是情商的重要構成成分。
美國的心理學家米歇爾，在進行多年的跟蹤實驗後證明，那些能夠“延遲滿足”的孩子自我控制能力更強，他們能夠在沒有外界監督的情況下適當地控制、調節自己的行爲，抑制衝動，抵制誘惑，堅持不懈地保證目標的實現。而那些“延遲滿足”能力發展不足的孩子，就會出現偏差行爲。比如邊做作業邊看電視、上課時東張西望做小動作、放學後貪玩不回家，容易性格急躁、缺乏耐心等。進入青春期後，在社交中容易羞怯固執，遇到挫折容易心煩意亂，遇到壓力就退縮不前或不知所措。
有些小孩做事三天打魚兩天曬網，要麼就是今天立下的志向明天便會改變，家長們往往頭疼不已。殊不知，這一切都是我們家長在培養孩子的過程中無意識造成的惡果。
放棄路邊的糖葫蘆才明白“有失便有得”的道理
如今很多家庭都是獨生子女，家長不自覺地便過於寵愛孩子，對孩子的要求有求必應，因此造就了許多“小皇帝”。
女兒上幼兒園中班的時候，下午我接她回家都會路過一個路口，幾乎每天都會在那個路口看到一個賣糖葫蘆的。第一天女兒就嚷嚷着要吃糖葫蘆，我告訴她那個糖葫蘆不太乾淨，吃了會鬧肚子，便沒有給她買。因爲我沒有滿足女兒的要求，女兒哭得很厲害。然而無論她怎麼哭，我都沒有滿足她。
第二天，女兒依然求我給她買了吃，我依然堅持說那糖葫蘆有些髒，等週末我會帶她到超市裏去買又幹淨又好吃的“高老太太糖葫蘆”。這一次，女兒雖然不高興，卻沒有哭。因爲之前她曾經吃過那種糖葫蘆，確實很好吃。第三天再看到賣糖葫蘆的時候，女兒就跟我說：“媽媽，我今天不要吃糖葫蘆了，等週末的時候你帶我去超市買，好嗎？”週末的時候，我真的帶女兒去了附近的超市買了糖葫蘆。作爲獎勵，我還給她買了一塊小手絹，因爲她那時候特別喜歡用手絹摺疊各種各樣的小玩意兒。
我們應該儘量滿足孩子的內心需求，給孩子足夠的愛和尊重，這樣有利於孩子形成高的自我價值。然而，愛孩子不等於沒有界線，哪些事情可以做，哪些事情不能做，家長一定要對孩子有明確的界定。否則，孩子長大成人後，很有可能會因爲沒有養成抵制誘惑的習慣和能力，而出現這樣那樣的問題。教育家盧梭在《愛彌兒》中說：“你知道用什麼辦法使你的孩子得到痛苦嗎？那就是：百依百順。”
我們無法阻止孩子根據簡單的生理需求而提出的要求，但家長可以做的是培養孩子的忍耐力。也許剛開始孩子會有些難受，過一段時間，他便會懂得堅持與忍耐，所謂“少成若天性，習慣成自然。”
要讓孩子學會堅持與忍耐，最離不開家長的“狠心”堅持、忍耐和鼓勵。當孩子要打退堂鼓的時候，家長能否陪着孩子一起堅持；當孩子提出無理要求的時候，家長能否狠心拒絕；當孩子按照我們的要求達到一定目標的時候，家長能否及時肯定孩子的努力，並給予獎勵和鼓勵，這一切都決定着孩子能否學會堅持和忍耐。
如此說來，培養孩子堅持忍耐的性格其實是對家長的一種考驗。不過，凡事只有去做，定會有結果。要想孩子收穫未來的成功，家長需要持續地播撒種子。
